儿童家长需熟知的自闭常识，南京彩虹桥儿童康复培训专业机构，针对自闭儿童特点，因才施教，特意定制语言开发训练方案.语言改善率达98%,彩虹桥致力于为学龄前自闭、自闭及其家庭提供专业性康复训练与辅导的专业机构。
需熟知的自闭八大重要常识
1、自闭是一种疾Bing
自闭是一种疾Bing，而是一种发育障碍。 这是一个复杂的条件下，可以由不同的大脑或其他生物因素的发展所造成。自闭患者的Bing症程度可能有轻有重。所以，有些患者可能很聪明，说话滔滔不绝;而另一些患者可能心智迟钝，有些可能无语言。自闭不能治愈，自闭儿童长大成为成年人患有自闭。一般来说，一个自闭患者一生都会有自闭。
2、自闭的成因有很多说法，但是没有共识
父母的排斥和虐待儿童造成自闭?当然不是!自闭有教养或父母如何对待自己的孩子基本没有任何关系。你可能从电视上或其他新闻渠道听到或读到了对自闭成因的各种说法，包括理论的范围从婴儿疫苗中的汞到遗传到父母的年龄等等，不一而足。目前，大多数研究人员认为，自闭由遗传和环境因素共同造成--极有可能不同的症状有不同的成因。
3、所有的人都患有自闭的特殊能力
几乎所有的自闭患者都有不少优点，但并非全部。自闭患者是一些最直率、最少评判他人、最专心致志的人;他们还是某些职业的理想人选。有自闭的人往往有能力把重点放在了很长一段时间的主题。这种集中的能力可以变成一个如数学领域的专家，但不是所有的自闭患者都能取得这样的成就，很多人除了有自闭，在许多方面就是一个普通的平凡人。
4、自闭患者不爱学习，不愿意和他人接触
如果孩子与自闭正确的帮助和支持，他或她来充分发挥其潜力。有自闭的人往往喜欢有朋友，但有麻烦，因为他们的条件。有自闭的人同样是有感情的，但表示感情对他们来说有困难。如果孩子与自闭正确的帮助和支持，他或她来充分发挥其潜力。
5、对患有自闭的儿童，没有“最好的学校”，只有“最适合的学校”
你也许听说过有办得很好的“自闭患者学校，”或者读到过某个自闭儿童在某种教学环境里有很大进步的故事。虽然有的环境对某个孩子非常适合，但是每个自闭孩子都是不一样的。即使是在最理想的情况下，把自闭儿童“吸纳” 进普通班级也许不是最好的选择。早期训练是非常必需的，所以这个时候家长需要与主训培训机构以及主训老师详细沟通，以便确认最适合孩子的训练方式，没有最好的学校，只有最适合的学校
6、自闭的疗法很多--但是没有“根 治”