北师大心理-测量心理学学习重点-测量与测量量表 P353

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北师大心理-测量心理学学习重点-测量与测量量表 P353



什么是测量

根据一定的法则用数字对事物加以确定。

事物:测量的对象

数字:代表某一事物或事物某一属性的量

(1)区分性 (2)序列性或等级性(3)等距性(4)可加性

法则: 测量所依据的规则和方法

测量要素 参照点:计算的起点

绝对零点:重量、长度、开尔文温度;

相对零点:海拔高度、摄氏温度

单位:测量的基本要求

有确定的意义;有相同的价值

测量量表 命名量表 无绝对零点、无相等单位 标识和分类

顺序量表 无绝对零点、无相等单位 分等和排序

等距量表 无绝对零点、有相等单位 加、减运算

等比量表 有绝对零点、有相等单位 加、减、乘、除



北京师范大学教育培训中心

北京师范大学教育培训中心,是北京师范大学为适应社会发展需要,更好地整合北师大历经百年沉淀的丰富教育资源,促进产、学、研、用相结合而设立的专业教育培训机构。

中心致力于弘扬北京师范大学学以致用、服务社会的治学理念,积极推动北京师范大学的科研成果转化、应用和推广,为社会各界的发展提供全面支持和优质服务。

中心下属心理培训部(原北京师大辅仁应用心理发展中心),是我国最早创办的专业心理服务机构之一。成立15年来,中心以北京师范大学管理心理学和组织行为学方面的科研力量为后盾,将其“管理者胜任力”、“ 管理者与被管理者关系”、“ 组织文化诊断”、“精神激励与物质激励”等方面的科研成果广泛应用于多领域的心理培训、心理测评、心理咨询实践之中。

应社会需求,中心开展了人才选用测评、员工心理素质培训、员工心理援助等服务项目,在实践中积累下了宝贵的经验、并造就了一只技术实力很强的专业队伍。

中心始终不渝地坚持科技为后盾、客户为第一的信念,并时刻追求精益求精、尽善尽美,致力于成为中国最专业、最优秀的应用心理服务机构。



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