一、理咨询室功能
（一）开展面向全体学生的心理健康教育活动，如开展心理保健操、小团体心理训练等;指导学生自助，促进学生良好心理素质和健康人格的形成;为有特殊需要或心理问题倾向的学生建立心理档案，也可以建立全体学生的心理档案。
（二）开展对班主任、学科教师的心理健康教育知识和简单操作技能的培训，帮助教职工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。
（三）针对学生的身心发展特点，积极开展学生成长关键期和关键点的指导工作，如入学适应性调节、考前减压、专业选择咨询和升学指导等活动，帮助学生充分认识自己的个性能力特点，以利学生做出合适的选择。
（四）接待有心理辅导需求的学生，对有一般心理问题的学生进行个别辅导，帮助他们解决心理困扰;发现和鉴别出具有较为严重和严重心理问题的来访者，向家长或监护人提出建议，将其转介到有关专业心理咨询和治疗机构。
（五）向家长提供有关亲子关系和家庭教育的咨询，指导家长正确认识孩子的心理特点、成长规律和教育策略。
二、心理咨询室布置方案
心理室咨询室布置的几点建议（仅供参考，根据单位的场地可调整规划）：
原则：成本低，经济实用，易于推广；专业，实用，可信赖！
心理辅导办公室
1、功能：心理辅导办公和存放相关教学、档案资料的场所。
2、面积：约20平方米
3、环境设施：采用明亮、自然、大方的格局
4、设施：
（1）办公桌椅
（2）资料柜
（3）办公电脑若
（4）咨询热线
（5）沙发、茶几
（6）心理挂图
心理咨询室
1、功能：接待个体来访者，进行个别心理咨询
2、面积：约10平方米
3、环境设施：采用安全、柔和、温馨的布置格局
4、设施：
（1）小型扶手硬坐沙发，斜角而置（约90度）
（2）小型茶几，上置面巾纸
（3）饮水机，一次性茶杯
（4）电脑，心理测试软件
（5）地板要稍加装饰，不宜直接使用水泥地面，但也最好戒隆重（用地毯）、戒麻烦（用木质地板），建议可用仿木质地板
（6）配置适当的墙壁挂画和装饰
（7）应在醒目处标注《咨询守则》
（8）心理沙盘游戏器材
（9）心理挂图
心理测量室
1、功能：为来访者进行团体及个别心理测量、建立心理档案用
2、面积：约60平方米
3、环境设施：采用明亮自然、简洁大方的格局
4、设施：
（1）联网电脑，桌椅若
（2）心理测量系统
（3）心理挂图若干
团体活动