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京翰教育老师获悉，北京部分地区的二十多种中小学地方教材在明年将重新审定。从北京教科院课程教材发展中心了解到，在重新审定过程中，将淘汰一些已经不符合时代发展要求的课程，增加一些能够体现北京世界城市特色的、具有包容性文化的课程。其中在本市市级编写的《中小学专题综合教材》中，新增了用图文并茂的形式对生命起源、青春发育期等两性问题的教育。
据京翰教育老师了解，目前通过审定的北京市地方教材共有22种，主要分为两个层面，一种为市级层面规划编写的地方教材，这种地方教材全市中小学都需要选用，而且应在规定课时中进行，包括《北京精神》、《生命教育》、《预防艾滋病》等。另一种为区县层面规划编写的地方教材。比如《我爱东城》、《走进西城》等这样的介绍区县历史、地理、人文特色的地方教材，这种地方教材一般在各自区县使用。
北京市教科院课程教材发展中心相关负责人表示，lxly123从2004年本市开始地方教材开发后，一些地方教材只是在特定情境下编写的，比如《分享奥林匹克》就是顺应当时北京举办奥运会的大氛围而推广的，但随着北京奥运会的结束，北京已经进入后奥运时代，这样的教材可能就需要进行内容的修改。另一方面，比如在《劳动技术》中，有些工具随着时代的进步已经渐渐远离生活，比如“缝纫机的使用”等内容，就有可能从教材中删除。
同时，也有一些内容根据实际情况要进行增加，比如在《中小学专题综合教材》生命教育篇章中，增加两性教育内容，“直面性教育，让孩子们认识自己，是非常重要的教育，只有认识自己，才能保护好自己。
部分审定通过的地方教材名单
京翰教育老师介绍，教材名称 适用年级：美丽的石化城——燕山初一通州区历史7、8年级密云生物与环境8年级门头沟区历史7年级通州区社会4-6年级房山——我为你骄傲5年级顺义生物初中
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