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研学旅行既是教育领域素质教育的推进与落实，同时也是研学旅行基地彰显其社会效益、教育效益的重要举措。相比起一般的旅游活动，研学旅行常常会在短时间内带来大量研学受众涌入研学基地。这对基地的接纳能力、服务保障、运营管理等要求更高。

2、红色旅游研学基地

红色旅游是红色文化传承的生动课堂。刘云山在全国红色旅游工作会上也强调：在红色旅游中，红色是基调，文化是灵魂，旅游是载体。

人们在体验中感悟崇高、升华境界，在参与中怡情养志、益德益智。一次内涵丰富的美好的红色旅游，就是一次心灵之旅、思想之旅、精神之旅，也是一次接受文明熏陶、参与文明创建的生动过程。

因此，在研学旅行方兴未艾的形势下，作为有着突出教育功能的文化旅游形式，红色旅游研学旅行在培养学生的思想政治素养以及传承红色基因方面，有着作用。

红色旅游研学基地是开展红色旅游研学活动的重要载体，它以红色文化资源(包括有形资源与无形资源)为主要内容形式，按照教育教学与旅游发展规律相结合的模式，充分实现红色旅游研学的教育功能、政治功能与社会功能。

红色旅游研学基地应该以当前发展比较成熟且具有一定规模的红色旅游经典景区为基础进行建设，同时一些条件具备的红色旅游景区(点)也可以尝试开展红色旅游研学活动。