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初中阶段是青少年法治教育的重要时期，很多青少年法治教育的知识，如果没有多媒体进行展示，仅凭借教师的口头讲授，学生是无法做到记忆犹新的，我们巧用多媒体来展示青少年法治教育知识的文字、图片和资料，让学生很快形成感官认识，从而由表及里地形成理性认识 (二)法律知识开考了

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支持、鼓励实践基地将规则教育、习惯养成与法治实践相结合，适应不同年龄青少年学生的需要，制定分阶段、多层次的教学活动方案和培养细则，运用知识讲授、体验教学、实践模拟、现场观摩、动漫、戏剧、微电影等多种方式，实施参与性、体验性、实践性教育，要重视运用互联网、移动通讯、D虚拟现实、人工智能等技术，积极探索学用结合的法治教育方式，不断丰富教育载体、拓展教学内容，提升青少年法治实践教育的效果和水平

这些活动已经逐渐成为教育系统开展法治教育的品牌活动，产生了的影响，在教育系统营造了遵法、守法、学法、用法的良好氛围，推动青少年法治教育不断取得实效

青少年法制宣传基地方案,社区普法宣传基地多媒体建设公司公司在青少年法治教育建设中坚持育人导向、坚持遵循规律、坚持全程渗透、坚持协同推进，《家有律爸》是在教育尝试中的宝贵一步，为了从传统的灌输说教向潜移默化的教育模式转化，全剧分为小学、初中、高中三阶段，以三个学段年龄主角为蓝本，聚焦青少年生活当中的热点事件、生活点滴，将青少年常见的法律困境、生活困惑以戏剧化的讲述方式答疑解惑普法研学展厅 法治教育展馆 网上3d道德与法制主题展厅普法研学展厅 法治教育展馆 网上3d道德与法制主题展厅

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