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在数字化法治展厅设计中，通过智能滑轨屏系统的应用，做到图、文、动画的有机结合，让观众更有参观兴趣。且这种手段呈现内容更加清晰明确，一目了然能起到更好的宣传的作用。普法主题馆多媒体建设,多媒体法治馆设计虽然近年来青少年未成年人犯罪率呈下降趋势，但总体数量仍处于较高水平，且犯罪形式团伙化、犯罪类型多样化、犯罪年龄低龄化、犯罪手段智能化、化等情况呈上升趋势。造成青少年学生犯罪的因素固然很多，但与家庭教育道德和法治教育无不有很大的关系。甘肃学生道德与法制研学教育实践基地 检察院法治文化示范展馆方案策划
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高度重视青少年法治教育，把做好青少年法治教育作为落实教育立德树人根本任务的一项重要的举措，统筹规划、推进，我们主要采取了四方面措施。一，做好顶层设计，与部联合发布了《青少年法治教育大纲》。大纲根据青少年认知的特点和认知的规律，科学的规划教学内容，形成以教育为核心，义务教育、高中教育、高等教育全覆盖，并且有机衔接的学校法治教育的体系。二，用好课堂主渠道，设置道德与法治的课程。从2016年秋季学期开始，我们将中小学的品德与生活、品德与社会、思想品德等课程统一改为《道德与法治》，并且在小学六年级上册和初中八年级下册设置了以为主要内容的《法治》课，发挥课程教育在青少年法治教育里面的主渠道的作用。同时，我们加大对法治教育师资的培养和培训工作。三， 统筹各方面的资源，建立线上线下两个普法平台。一是开通了全国青少年普法网，打造青少年法治教育线上资源中心和支撑平台，目前普法网访问量大约是12亿人次。二是设立青少年法治教育实践基地，充分利用信息通讯手段来寓教于乐，提高教育的针对性、趣味性、实效性。 四，丰富教育的形式，办好全国性的普法活动。举办包括全国学生“学、讲”的活动，全国青少年学生法治知识网络大赛，还有青少年法治教育课件征集活动、晨读活动。这些活动已经逐渐成为教育系统开展法治教育的品牌活动，产生了的影响，在教育系统营造了遵法、守法、学法、用法的良好氛围，推动青少年法治教育不断取得实效。甘肃学生道德与法制研学教育实践基地 检察院法治文化示范展馆方案策划
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