法制教育基地以多通道弧幕投影、雾幕投影、虚拟讲解、滑轨电视、互动答题等大量声光电技术手段为载体，将生动鲜活的内容系统呈现，给参观者以的学习体验，切实提高法治教育的质量和实效。
一、多媒体普法示范馆效果图设计
吕梁学校法治文化宣传馆 声光电普法主题平台实施方案
中小学生法治馆施工,校园法制教育实践基地多媒体方案对于法律知识的学习其实是随着年龄增长不断学习积累的过程，我们小的时候应该学习未成年人保护法，环境保护法，上学期间是学习深刻的，也是需法律约束的年龄，更由于现在家庭孩子都受到宠爱，对于法律的敬畏少之又少，所以国家进行了法治教育培训，当然这个培训主要以文字和现身说法形式出现，但是对于未成年人或者心智不全的年龄，对事情的轻重没有太大的认知，这时候法治教育教育就显得尤为重要，草长天互动，结合法律知识以及门法律教育的大纲制定了多款软件，用于多媒体数字教育展厅，这也是全国很多省市，尤其发达城市，相继建成了很多法治数字化教育展厅，让中小学能在体验中学习法律，能在互动中掌握行为规范，当事情在未发生的时候都不会考虑后果，多媒体法治VR体验，可以让中小学生沉浸式的感知违法犯罪对生活对未来带来的影响，通过查询系统可以分析出自己的心理弱点，用于自控疏导，通过模拟全息体验，让参观者了解在生活中的一个举动会带来的法律后果，从多种互动法治展示中能清晰的了解法律，且能学以致用
沉浸式普法教育实践馆方案,青少年普法主题展厅多媒体施工由西安草长天科技策划的教育基地，以多功能厅为载体，通过图文并茂的形式展示了新从到新修正案，对我国发展历程进行了充分展示和介绍
二、道德与法制主题馆设计平面图
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学生们不学法，不懂法，明明自己的行为已严重违法却不知道是犯罪，甚至还满不在乎!学校法治教育的目标，是让学生通过了解的基本精神及相关法律法规的主要内容，熟悉社会主义法治理念，增强学生的法律素养，培养他们现代法律精神和法律信仰
三、法治宣传基地
针对“社会主义法治根本的保证”的提问，青少年普遍选择了“坚持--的”
要充分考虑青少年形象思维与抽象思维形成和发展的特点，既要讲法理和法律知识，又要注重结合案事例进行生动直观阐释，做到法、理、情的有机统一，接地气、又与时下潮流风尚紧密贴合的以案说法等法治漫画、动画、短都是让青少年对法治教育入眼入耳的好方式;要充分考虑青少年青春期思想不成熟和个性叛逆的特点，多采取平等式、互动性、启发式、交流式教育，防止简单说教、灌输式教育的现象，避免因教育方式刻板、方法单一而引发抵触情绪，法治辩论会、社会热点法治主题班队会、法治教育演讲比赛等是让青少年对法治教育入脑的新途径;要充分考虑青少年猎奇心理强、模仿性强的特点，把握尺度，不宜过度宣扬、等感官刺激性较强的内容，防止适得其反，引发负面效应吕梁学校法治文化宣传馆 声光电普法主题平台实施方案吕梁学校法治文化宣传馆 声光电普法主题平台实施方案
及时了解和掌握子女的思想变化，针对子女存在的问题和过错，及时采取正确的方法予以帮助解决和纠正
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