雅安司法局法治文化展厅 教育局法治研学教育实践基地建设方案

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法院普法文化教育展馆建设方案“吸毒很嗨，吸毒治病、吸毒减肥，吸毒可以解乏提神，偶尔吸毒不会上瘾”等等，都是毒贩常用的引诱人吸毒的伎俩，在“双面人”电子互动体验展区，参观者可以通过视频和声音还原毒贩引诱年轻人吸毒的丑恶嘴脸。当参观者点击屏幕上那一个个和蔼可亲的人物，听他们说着“嗨，哥们，要不要来几粒糖丸，让你玩得更尽兴，而且吃了不上瘾。”当有人上当以后，他们会立刻暴露出狰狞面目：“还想要，这都是我拿真金白银买进来的，我不管你去偷还是去抢，没钱你就别想拿货!法治文化示范基地

普法学习基地 青少年法治展厅 青少年法制主题馆实施方案在讲课时，学校老师通过结合教学内容渗透有关的法律知识。探索出一种既不影响学校教学计划，又不增加学生学业负担的法制教育模式，即在不改变学校教学计划的前提下，对各学科教学内容预行科学设计，在教学内容中努力寻找法律知识的切入点或渗透点，将法律知识教育融入到学科教学内容中。中小学生法治展馆施工,中小学生法治教育警示展馆高科技方案青少年所处的时代是一个信息时代，青少年可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚?青少年是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。青少年是普法和法治社会建设的重点群体。长期以来，--和国家始终高度重视预防青少年违法犯罪工作，一系列重要政策和文件，提出明确要求。“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。法制展馆实施方案

声光电法制宣传馆设备禁毒展厅怎么做?在开始在前我们先来认识一下什么是毒品?毒品是指毒胺()大麻、以及规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。通常分为麻醉品和精神药品两大类。其中常见的主要是麻醉品类中的大麻类、毒类和类。了解之后，我们来聊聊“接触毒品的原因是什么?”，以及“禁毒展厅可以展示哪些内容?”一、接触毒品的原因是什么?、好奇心、追求刺激与新奇感、情绪不良、外在应激事件、精神病理因素、外在应激事件、同伴的影响、逆反心理、炫耀心理二、禁毒展厅可以展示哪些内容?.吸毒之后的你——可以利用多媒体互动的技术，能直观的看见吸毒者前后的巨大变化，警示人们珍爱生命，远离毒品。.全员参与禁毒活动——在签约墙上，签下自己的名字，并承诺参与禁毒活动，让枯萎的“生命之树”再次绽放。.禁毒电影——在播放厅，播放缉拿吸毒人员的真实场景(反抗、逃跑等)，以及吸毒人员的作案工具。.吸毒者的对话——利用虚拟互动技术，让观看的用户可以和吸毒人员进行交流，并了解内心的感受，和吸毒的原因。教育人们不要重蹈覆辙。(不放真实的采访案例是考虑到吸毒人的自尊只是七全七美儿自己这样认为).法院法制教育展馆设计平面图