南充学校法治文化基地 网上3d道德与法制示范基地方案策划公司
这个以“青少年法治教育”为主题的展厅，通过各种丰富生动的VR体验和墙面上的多媒体，对未成年人不良习惯的预防、分析、违法行为的警示、遭受侵害的预防进行展示，让青少年近距离接触和感受法治文化，从而学会该如何保护自己，远离犯罪。激浊扬清，弘扬正气。拾级而上，来到四楼的弘正厅。弘正厅一厅四用，分别是反邪教、禁毒、扫黑除恶三个主题和弘正综合展示。展厅运用强大的中控系统，可以一键切换多个主题，方便青少年获取与浏览相关的法律法规信息，运作模式高质量。后来到位于五楼的崇安厅与善治厅。其中，崇安厅主要展示国家安全和公共安全内容。青少年可通过戴上vr眼镜体验酒驾情景，加深对交通安全的认知。在一种身临其境、高科技的氛围中，聆听工作人员讲解，能让青少年对法治理念、法律知识的认知更加深刻。青少年法治教育基地充分发挥法治教育职能，形成多层次、宽领域、的法治宣传阵地，向青少年提供、生动的普法教育，能更好的激发青少年对法治课程的学习热情，从而提升法治宣传、教育的实效性。南充学校法治文化基地 网上3d道德与法制示范基地方案策划公司
互动法治文化宣传基地
声光电禁毒内容基地，数字化禁毒教育工程装修公司禁毒教育多媒体展馆设计是通过数字融合技术多媒体展示形式丰富文化内涵，它通过文字、图片、实物、、多媒体交互展示、场景复原等现代布展手段，来展示展馆的文化内涵，九来九往信息科技针对现在禁毒教育展厅设计推荐了几款实用的互动设备，设备大的特点就是互动性强可以很形象的亲身体验到吸食的严重后果。
检察院法治文明实践教育中心施工单位，政法委法治文化宣传馆设计案例
AR禁毒展馆，学校禁毒教育体验馆设计三是提升禁毒中的专业能力训练。禁毒的指导思想是使学生具备识毒、病毒防护和拒毒专业能力，而专业能力的造成皆需经历“专业技能习得-思维能力提升-心理状态转变-专业能力掌握-行为变更”的整个过程，在这其中的专业能力需历经持续多次的训练而获得。一直以来，在的禁毒绝大多数仍停留在对相关专业技能的思维能力提升层面，轻病毒防护专业能力和拒毒专业能力的训练。VR技术能提供的解决方案是：将识毒、病毒防护、拒毒专业能力融解为各种各样生存能力，由计算机方案设计出应用这类专业能力的虚拟器(如现实生活中很有可能吸毒的高风险场所)，并方案设计很有可能被、受骗上当、迫使或不得已同辈群体压力而吸毒的状况，让学员沉醉于在这其中获得与真实世界相近的内心体会，在虚拟场景中依据不断的“尝试错误”，思索自身的辨别与行为选择。历经持续的不一样场景的训练，识毒病毒防护拒毒的相关专业能力获得提升。
互动法治文化宣传基地
声光电禁毒常识基地，禁毒办预防教育体验馆禁毒教育基地展馆规划,禁毒数字化互动体验，让参观者充分了解到的由来，的样子，经常出现的场所，从而提高民众的防范意识，充分认识到吸毒对个人，家庭，社会及的危害，从而使民众远离;清晰了解相关法律,认识到相关违法后果，从而形成大的法律震慑力;充分让一线指战员体会到自身的使命感和责任感，从而坚定禁毒缉毒的信心。禁毒电子翻书系统就是虚拟电子书，又叫做虚拟翻书、感应翻书、电子翻书、互动翻书、书、空中翻书等，是在禁毒展厅放置着一本翻开的虚拟图书，当观众伸手做出翻书的动作时，这本虚拟图书就会真的可以翻页，让观众浏览书的内容，在展示栩栩如生的动态翻页效果时并伴有音效。观众在惊叹神奇的虚拟技术的同时也会对图书的内容产生兴趣。南充学校法治文化基地 网上3d道德与法制示范基地方案策划公司
绵阳局法制示范展厅 检察院法治文化教育基地设计公司