禁毒警示警示展馆 禁毒教育基地设计 普法基地设计布局公司

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那么能够展示的设备有哪些呢?九来九往信息科技多媒体禁毒互动产品：吸毒后的你、禁毒互动翻书禁毒互动答题、禁毒百科全书、仿真展示，互动拼接大屏禁毒宣传片播放、毒情触摸互动屏展示、毒情现状互动拼接屏演示、吸毒模拟眼镜、仿真展示、吸毒后血液循环变化、罪恶之花埋骨地面滑动投影、度全息投影罪恶之花展示、DVR蛋椅、消消乐体感互动游戏、吸毒的危害智慧答题系统等等。禁毒警示教育基地方案设计公司

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成都九来九往信息科技策划的法治教育基地还可以运用现代科技展示手段和大数据系统，集中开展涉及未成年人的法治宣传、案例警示、法律知识学习和互动式、体验式法庭模拟实践等活动，定期更新宣传方案和案例资源，变换展览模式，更地将未成年人法治教育和社会发展、法治进程相衔接，使未成年人在潜移默化中接受法治教育、树立法治理念。还可通过开展延伸服务，如家长法育课堂、以案说法警示教育等，发挥法治教育基地对青少年法治教育的作用。禁毒警示教育基地方案设计公司

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积极探索网络、卡通、“指尖”、文艺、故事、实践普法等青少年喜闻乐见的形式，增强吸引力感染力。养不教，父之过，教不严，师之惰。”对于未成年人的法治教育，其责任不仅仅只在于学校，而是有学校，家庭，社会三方合力教育，而学校，家庭，社会又将如何对未成年人进行法治教育与宣传?如何为未成年人的法治教育提供一个良好的学习环境，从而保证未成年人普法活动的顺利开展呢?首先，法治教育离不开传授式的课堂教学，因为需要通过课堂教学的方式告诉青少年“法律”，所以开展法治教育首先要充分发挥课堂的主渠道作用，提高课堂教学艺术，通过学生喜闻乐见的形式将艰深的法律知识传授给学生。与此同时，更重要的是在法治教育过程中贯穿实践性原则，即不仅要帮助青少年了解“法律”，还要让其知道“怎么做”、“为什么这么做”、“通过什么途径做”、“做得怎么样”等。青少年法治教育要坚持以问题为导向，强化青少年主动参与的意识，培养其利用法律思维发现问题、解决问题的能力。其次，法治教育一定是建立在学生的生活基础之上的，即法治教育的内容一定要和学生的生活密切相关，能引发其强烈的求知兴趣和探索动机。从这个意义上来讲，脱离青少年生活实践的法治教育是难以奏效的。综上，青少年法治教育，有利于青少年树立高尚的人生观。禁毒警示警示展馆 禁毒教育基地设计 普法基地设计布局公司

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