甘南局道德与法制教育基地 多媒体普法主题展馆施工
数字化禁毒教育基地采用多种表现手段，既有平面文字、图片，更有多媒体短片、动画，还有互动游戏、在线答题等参与式内容。通过传统分类介绍;新型分类介绍;吸食器材(方式)介绍;对吸食者本人的身心危害;对家庭造成重大经济损失;对社会稳定的破坏;分类展示传统种类和新型的种类，然后陈列常见的吸食的方式()，给参观人员一次近距离接触真实的体验，通过°幻影成像毒、吸毒后的自己，危害展示系统、裸眼d吸毒后危害展示双屏互动系统、VR情景再现吸毒现场感受等多媒体互动展项让来访人员对及其危害有一个相对系统和的了解，为引起后续板块的观展共鸣做好铺垫，也便于日后在实际生活里辨识，远离毒害。甘南局道德与法制教育基地 多媒体普法主题展馆施工
中小学生道德与法制馆
成都九来九往信息科技策划的法治教育基地还可以运用现代科技展示手段和大数据系统，集中开展涉及未成年人的法治宣传、案例警示、法律知识学习和互动式、体验式法庭模拟实践等活动，定期更新宣传方案和案例资源，变换展览模式，更地将未成年人法治教育和社会发展、法治进程相衔接，使未成年人在潜移默化中接受法治教育、树立法治理念。还可通过开展延伸服务，如家长法育课堂、以案说法警示教育等，发挥法治教育基地对青少年法治教育的作用。
校园道德与法制宣传教育展厅设计布局公司，校园法治文化主题馆方案设计
吸毒者的家庭——可以的方式去播放吸毒者家庭的惨状。(妻离子散、变卖家产、以泪洗面)引起大家精神层面的共鸣，警示大家远离，珍惜家庭。.吸毒者的吸毒方式——可以利用D效果，将用户置身于吸毒者在吸食用的方法，和吸毒过程，以及吸食完以后的精神状况。让人真切的意识到吸毒的危害，以及它的可怕之处。.易吸食的场所——模拟场所，陌生人给的酒水、饮料、糖果，接触后使人成瘾。.的原料——利用全景的方式，让用户真切的感受到罪恶之花、古柯、的提取—变成—出售的过程。.戒毒的过程——通过利用体感仪(类似于体验孕妇生产的仪器)，让用户真切的去体验戒毒者在戒毒过程的痛苦，并且戒毒后再次重拾并再一次戒毒的痛苦体验。让人再一次的认识到的可怕。禁毒展厅的主要目的就是让人认识到的危害以及可怕之处，为了自己、为了我们的家庭、远离的侵害。不要因为好奇去接触它，它并不是可控的，一旦吸食就会成瘾，很难戒掉。远离，珍爱生命这就是禁毒展厅的真正的意义所在。
中小学生道德与法制馆
其次，要着力健全组织机制。着力健全法治教育进校园、进社区、进家庭三位一体的普法组织机制，突出普法教育基础，上好法治教育课。突出重点特殊青少年群体的帮扶帮教工作，把失足、失管、失学、失亲等青少年和服刑在教人员未成年子女作为法治宣传教育的重点，深入调查研究，因人施教，大限度地预防他们违法犯罪。再次，要积极构建法治文化。法治教育宣传阵地建设，推进青少年法治教育的“课堂”，实现从传授法律知识到培育法治观念、法律意识的转变，和拓宽法律教育渠道，逐步建立法治教育的长效机制。还有，要不断丰富方式方法。宣传教育形式上，除了举办法治教育报告会、宣讲会外，要更多地采取法律知识竞赛、模拟法庭、图片展览、法治文艺汇演、组织参观法治宣传教育中心、法治教育体验基地等形式;宣传教育手段上，要充分利用自媒体、新媒体和传统教育手段相结合的方式，不断扩治宣传教育的辐射面和影响力。甘南局道德与法制教育基地 多媒体普法主题展馆施工
定西局法治文化教育平台 高科技法治文化教育基地效果图设计