禁毒教育展厅设计 禁毒宣传展馆施工单位

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禁毒警示基地法治中国建设，有两个重点任务，一是法治，二是法治社会。法治建设，主要靠国家，需要行政机关及其工作人员严格、规范、公正、文明，而法治社会建设，则要靠全社会，需要十四亿中国公民都能知法、守法、奉法。客观来讲，与法治相比，法治社会建设的任务要更重大，路途更遥远。当前，公众的法律意识还比较淡漠、社会成员诚信不足、某些领域存在混乱和失序，这严重妨碍了法治社会建设。这些问题的解决，从短期看，需要和加大对违法者的惩戒，而从长远看，则需要靠法治教育，尤其是青少年法治教育。通过良好的青少年法治教育，才可以大范围、大程度提高社会成员的道德、法治意识，推动和催生一个诚信、友善、和谐的法治社会。学校是青少年法治教育重要的阵地。在开展学校青少年法治教育中，存在两个重点问题，一是课程建设，二是教师队伍建设。关于中小学法治课程建设。2017年以来，为顺应国家法治发展的需求，门将义务教育阶段原来的《品德与生活》《思想品德》课程统一更改为《道德与法治》，组织编写了全国统一的教材。如其名称所指，法治教育是该课程重要的内容之一。为了突出法治教育，《道德与法治》还将小学六年级上册和初中八年级下册设置为法治教育专册，系统介绍了的基本知识和法治的一般原理。未成年禁毒防艾平台设备

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禁毒防艾宣传馆布置公司缺乏责任担当，一些父母家长错误认为家庭法治教育连同文化知识教育一样都是学校的责任，把子女存在的问题、出现过错的责任全部推给学校和社会，从不检讨自己。少数父母家长道德素质低下法制观念淡薄，不讲诚信，当面一套背后一套，见利忘义，为了一己之私总爱占国家、他人的便宜;有的劣习难改、酗酒忘事，口无遮拦粗话、流话、恶话连篇，公共场所乱扔乱丢、大声喧哗争抢座位，有的甚至嫌弃老人使用家庭暴力。这些行为容易让子女受感染去模仿，使他们从小养成不良习惯。　一些父母家长缺乏家庭教育的方法和能力，有的父母和家庭过分溺爱自己的子女，在物质上对子女百般迁就，不管孩子的要求是否合理，一概满足，对子女存在的问题和过错不予纠正甚至纵容。在这种环境中成长的青少年极容易养成任性、骄傲，以自我为中心的习惯，一旦要求不能满足，就会显得非常脆弱、焦躁，或自暴自弃，或采取极端的手段，对抗社会。有的父母和家长家庭教育方法简单粗暴，在家庭教育中除了简单的斥责、辱骂，就是“棍棒”相加，缺乏循循善诱的引导。这种粗暴的教育方式，只会让子女对家长产生畏惧、仇恨、敌视的心理，甚至使他们因厌倦家庭而选择离家出走。禁毒教育馆多媒体布置

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