普法教育基地设计布局未成年人懂法、守法，专注校园法治教育馆

普法教育基地设计布局加强未成年人懂法、守法，专注校园法治教育馆

大学法治文明实践教育展馆解决方案在互动游戏区，参观者可利用操作平台拍摄自己的面部照片，然后选择毒品种类和吸食时间(分为半年、一年、五年等阶段)，前方大屏幕上，就会出现模拟吸毒后容貌的变化，直观对比出吸毒对人体造成的生理伤害。同时，参观者还可站在大屏幕前，看到一段炫目影像，体验着刚开始吸毒有点兴奋，渐渐却感到眩晕、接着会觉得无助和乏力的感觉。到之后，吸毒者只有两种选择，继续吸食，终入狱或死亡;选择戒毒，在戒毒所中面壁思过。观众通过参与这个游戏，有感同身受的威慑与震撼，更容易让人记住毒品的危害。在新型毒品认知专区，展览馆把常见的等种新型毒品罗列出来。下一步，还将利用数字化和网络化技术，开设“网上模拟禁毒教育展览馆”，以扩大宣传教育的覆盖面。普法教育展馆

未成年普法宣传教育展厅平面设计导致年轻人吸毒原因(1)好奇心想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我们，初中生开始吸毒，多数是由好奇心引起的。(2)寻找刺激把吸食毒品当作吸烟、喝酒一样，满足消遣和享乐的需要。这种动机，青少年多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生，把吸毒当作一种精神上的所谓享受。(3)自我显摆把吸毒看作是一种“的”气派。在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法：“吸在现代社会很时髦，不吸就是落伍，吸了神气、够气派!”。(4)从众青少年喜欢从众，以为朋友在吸毒，自己也就一起跟着吸了。法治基地方案

网上3d法治文化宣传平台设计布局公司自决定建设禁毒教育馆后，青东戒毒所即成立筹建专班，向民警、戒毒人员家属和社会群体广泛征求需求和意见建议，明确禁毒教育馆的建设目标、意义、构架并征集素材。同时开展调研，借鉴其他禁毒教育馆的成功经验，广取各家之长，积极挖掘戒毒工作独有的优势和特点。根据多次研究设计方案，终决定从禁毒历史、毒品危害、毒品种类、毒瘾戒治和青东戒治五个维度诠释禁毒教育馆。通过红色、黑色、亮色系的不同色块让参观者从感官上体会毒品的危害以及戒治带来的希望曙光。并且在广泛调研汇总需求分析的基础上，确定了禁毒教育馆VR技术模拟毒驾感受、毒品全系投影实物模型结合、制毒与吸毒工具模型展示、人机交互禁毒知识趣味问答等关键要素和实施方案。吸毒工具模型展示制毒工具模型展示受新冠疫情影响，禁毒教育馆整个建设周期自2020年下半年起至开馆，累计将近一年时间。接受预约同时“线上互动”青东戒毒所禁毒教育馆填补了本市强制隔离戒毒场所没有禁毒教育馆的空白。虽然市戒毒管理局及各单位在禁毒宣传和戒毒教育中积累了大量经验和成果，但是没有系统性地全面呈现。政法委法治主题基地设计图片

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