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当前青少年法治教育采取的是单一的、灌输式的授课方式，教师生搬硬套上课，学生盲目被动听课，上课多是念条文讲案例，解析回应社会热点问题的教育过程基本没有;借助图画、动漫、讲故事的生动的教育手段基本没有;“引导式”、“讨论式”、“互动式”、“实践式”的教育方法基本没有。这种单调无味的教育方式，使得青少年听课热情低、教育工作成效低。青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。我国青少年法治教育和保护工作取得了很大成绩。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素。那么，怎样才能更好地抓青少年法治教育，更好地维护青少年合法权益，以为可以从以下几个方面做起一是开展法制宣传教育活动。在学校、在社区、在农村开展法制宣传日、宣传周、宣传月活动，做到上下联动、齐抓共管、营造氛围。在宣传中要设计活动载体、用事实来说话。二是建立一批青少年法治教育基地，使青少年法治教育真正落到实处，避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现象。禁毒警示示范平台装修设计

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事实上，法律对孩子而言是一种客观存在，守法并不是与生俱来的本能，而是后天习得的行为。法治教育是对孩子自控力的培育，与品德教育、智力开发一样，对人的成长有着重要作用，需要一个由知到行的社会化过程。对孩子实施教化的是家庭、学校、社区、大众传媒等等。教化有两类，一类是通过法律规范及其道理的灌输，比如知识教育、舆论宣传等等，教孩子了解法律，知道明事理、辨是非的标准;另一类是事实教育，即通过他人的社会行为对孩子的影响、，家庭教育属于后一类。家庭法治教育的具体方法，应侧重于以下三个结合一是家家庭法治教育与培养良好习惯相结合。家庭法治教育要从小抓起，从小事抓起;这对孩子的健康成长是非常重要的。作为家长一定要细心观察孩子的日常表现，发现问题，及时严肃、认真地抓紧教育，做到防微杜渐。二是家庭法治教育与道德教育相结合。禁毒教育基地建设公司 互动禁毒防艾展馆建设

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