法治文化主题馆设计案例， 青少年法制教育展馆方案设计公司

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青少年法治研学教育实践基地建设国家教育主管部门应将法制教育列入中小学教学计划，统一组织编写中小学法制教材刊印发行。学校的法制教育课应配备具有法律教育背景具备法律知识的法制教师，采取课堂教学与实践教学相结合的方式。法制教师既要通过书本、视频、图片等方式传授法律常识知识，还要有实践教学，组织学生参观、聆听失足犯罪青年的生动鲜活事例，直观感受不学法不懂法触犯法律走向犯罪道路的惨痛教训，从内心深处筑起学法懂法守法的思想长城。组织中小学生开展法制知识竞赛、法制夏令营冬令营活动，让学生在竞赛和活动中激发兴趣、巩固知识、培养志趣，逐步确立起法律意识和法律观念。法制教育基地升级改造

多媒体法治文化宣传平台规划设计以下，我们来认识一些互动展项吧：瘾从何来(液晶拼接大屏)通过拼接屏触摸墙利用多媒体影片、大脑灯光模型的联动，深入浅出地解说毒品的成瘾机制，帮助参观者理性地认识毒瘾，了解毒瘾发生状态和危害。毒驾猛于虎(体感触控)以非接触式的体感触控打开通往毒驾不归路的大门，感受一下害人害己的失控驾驶体验，警示人们毒驾的可怕。毒品时时刻刻危害着我们的身体健康，我们树立起坚定的禁毒观念，避免沉浸在毒品的危害中。闪电行动(幻影成像技术)运用生动的“幻影成像”技术，真实的局特警队战士精彩出境，还原当地乃至世界范围内的缉毒斗争。让参展人员意识到毒品危害的不仅是自己一个人，而是与你生活密切相关的所有人。学校普法展馆设计图片

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