设计安全教育展馆，多媒体安全教育宣传基地方案，高科技展厅方案策划

设计安全教育展馆，多媒体安全教育宣传基地方案，高科技展厅方案策划

策划安全教育基地火舌无情，稍有不慎便会哀鸿遍野，学校要做的工作把防火防灾演练落到实处，让学生们真正了解火灾的残酷，自觉做到安全隐患排查，同时，倘若不幸引发火灾时，掌握正确应急逃生技巧。

一、安全教育警示馆

安全宣传基地设计案例VR用户体会问题现在也较为突出。笔者体会了一款价格约美元的VR眼镜产品“VRCASERKPLUS”。这种VR设备在眼罩里内置了一副相似于D的眼镜，眼镜前方盒子里是能够从旁边面抽取出来的塑料卡槽，使用时将智能手机固定在卡槽内放回盒子中，这时就构成了一个手机屏幕作为大银幕，用户通过眼镜观看手机屏幕的“与外部阻隔的封闭空间”。在WIFI环境下，笔者翻开事先下载在手机里的APP“BesTV影院VR”，点击图标进入，带上眼镜，在这个封闭的空间内，能够看到紫色和蓝色相间的星空，转动头部，能够看到相似于IMAX球幕电影的度全景的众多星空，屏幕中间是两行相似电影海报的节目图标，下面的导航栏有“推荐”、“高清”、“全景”、“D”。]屏幕上有一个相似于激光笔投射出的小红圈，这个小红圈相当于电脑的鼠标，能够转动头部将这个小红圈放置在想要翻开的导航栏或节目海报上，“VR影视”即可实现相应的操作和播放。笔者体会了“全景”栏目中的一个“极限挑战”演播室内容片段，给人的观感是似乎置身演播室之中，看人物说话时能够左右转动头部不断扩展画框展示的范围，看看周边的景物，昂首观望还能够看到演播室顶部的灯光设备等，给人一种感同身受的度的即视感。笔者也体会了“D”栏目中的《丁丁历险记》电影片段，感觉就像在电影院里看球幕电影。客观地讲，“VR影视”有其别致之处，相当于一个可移动的私人的球幕和全景的电影院。可是，摘下眼罩设备后的一阵阵晕厥和不舒适感，容易使人对刚刚感受到的视觉奇观所带来的新鲜感大打折扣。简言之，VR设备在技能改善和用户体会改进方面任重而道远。

二、网上3d安全教育示范基地设计平面图

为了不断完善农村交通安全宣传教育和管理机制，切实提高农村交通参与者的交通安全意识，规范文明出行行为，有效预防和减少农村道路交通安全事故，辰溪交警在该村启动交通安全进《村规民约》活动，针对农村群众安全意识、守法意识、文明意识薄弱的实际，将杜绝易发的交通违法行为和抵制易犯的不文明交通行为，以约定形式，写进《村规民约》，并通过张贴宣讲、村民签字、村民集中开会等方式，推动将交通安全文明守法要求写入其中，引导村民自治自律。

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