禁毒智能化展厅设计禁毒沉浸式投影互动（AR互动）

毒品样品教具是专门针对毒品样品制作的一种新型教学材料。它具有可视化、立体化等特点。它是以培养学生正确价值观、形成正确世界观为目的，通过模拟吸毒情景形式让学生在毒品样品及实物面前了解毒品的危害性和吸毒特点、识别毒品的主要成分及其危害作用、识别毒品及其滥用行为及预防措施等内容。它具有对毒品样品以及实物的直观展示，对学生进行禁毒知识教育与预防教育等功能。实验原理：通过在毒品样品以及实物前放置毒品样品、实物并模拟吸毒情景，让学生了解毒品来源及其危害，培养学生分辨毒品、远离毒品的意识与能力，形成正确人生观、毒品样品教具价值观与世界观。

一、毒品样品展示

实验室展示的毒品样品包括：冰毒、摇头丸、K粉、可卡因等10种毒品。实验原理：通过观察样品的外观特征及颜色变化，让学生知道各类物品的化学成分和作用，在制作这些毒样和实物前也要让学生了解各种吸毒用具的特点与用途。实验过程:1.师生共同在禁毒模型前完成毒品样品，摆放好后放置在各自对应的桌子上。2.通过实物操作， 毒品教具 禁毒模型教育让学生了解毒品不同部位的使用方法及作用和危害，让学生更好地认识所接触的毒品。

二、毒品样品实验

1.样品实验：教师用自制的一个大铁盆将毒品样品放置在盛有沸水的大铁盆中，等待一段时间后，观察大铁盆中沸腾的水蒸气和铁盆中沉淀物的变化，并收集水蒸气和沉淀物，观察大铁盆内沉淀物的变化。2.毒品实验组：教师用干净的滤纸将大铁盆内溶液滤掉，并将大铁盆放置在玻璃试管中并加入水。将大铁盆向外翻转，使液体能从玻璃管流入试管中。3.毒品实验组：教师将一个小铁盆放置在盛有沸水（不低于100℃）培养皿中并用纱布包好，并向试管中滴入10滴冰毒溶液（每250克冰毒为1毫升）观察大铁盆中溶解物和沉淀物变化情况，并收集水蒸气和沉淀物（不低于100℃）观察大铁盆内溶化物和沉淀物颜色变化情况。4.鉴定评估：教师从铁盆中取出待检样品放到实验台上对样品进行称重、测定反应性。通过此项实验让学生进一步了解样品的组成及对人体健康危害作用等内容，同时也能够让学生了解毒品毒瘾表现形式的危害性。

三、禁毒模型展示

1.毒品样品：一盒白色粉末。2.实物：粉末。3.模型展示：将粉末放入模型中，依次放入粉末（放好之后进行倒置）→观察粉末。4.吸毒过程：通过展示毒品样品并进行吸毒过程，讲解毒品来源及其危害等内容。5.预防措施：培养学生自觉抵制毒品的意识，形成自觉抵制吸毒、拒毒行为，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴努力奋斗！6.展示对象：学生，家长和教师。7.实验工具：吸毒者模型，用于展示家庭成员吸食毒品后产生的心理和生理反应。