禁毒内外投球、禁毒电子抢答、禁毒4D影院

毒品是一种精神类毒品，具有极强的诱惑力，容易上瘾形成瘾癖。我国是全球大毒品消费国，据联合国估计，全球每年毒品消费总量达到200亿美元。随着科技的发展，毒品种类不断增加更新，从初冰毒、摇头丸、K粉、大麻到新型毒品摇头丸等新型毒品层出不穷。因此为了预防毒品犯罪行为的发生并对青少年进行宣传教育，应大力推广禁毒知识和禁毒工作开展情况。

一、仿真样品展示

上海艺野实业有限公司利用“AR技术”创造出仿真样品展示平台，为消费者提供仿真毒品样品展示服务。禁毒仿真样品展示平台以高仿真产品为依托，集仿真样品展示功能于一体的产品展示系统。为消费者提供多种毒品仿真样品展示服务：通过该系统可以详细的展示毒品外观和成分特点等资料；通过该系统可以了解到不同毒品的成分特点以及滥用方式；通过该系统可以了解到滥用毒品后的反应以及如何预防毒品犯罪等内容；通过该系统可以了解到不同毒品吸食方式及注意事项等内容！

二、毒品样品展示，直观分析

通过毒品模型仿真展示，直观的分析和讲解毒品危害性，给吸毒人员敲响警钟。让毒品犯罪行为无处遁形。同时对于吸毒人员进行禁毒宣传教育，让更多人远离毒品危害。通过毒品模型仿真展示帮助禁毒宣传教育工作可以做到有的放矢，减少青少年因为毒品而产生的犯罪行为。在制作过程中可以通过配置毒品模型及分析仪器参数对其成分做一定范围的调整来完成毒品提取以及样品分析等操作，进而让模型更真实还原其真实外观及毒品成分等特征。通过在毒品模型展示中提供相应毒理测试实验以及使用试剂的参考实验案例参考模型使用时要谨慎且有知识储备。

三、毒品实验数据分析，提高学生对毒品知识的了解

利用毒品样品，能够帮助学生更直观更加深入地了解毒品的危害，让学生更加深入地认识毒品。同时，学生通过观看仿真毒品样品或者直接用图识识毒，能够更加清晰地认识毒品吸食、传播途径以及危害程度。通过毒品实验可以提高学生对毒品知识的了解，帮助同学们认识到毒品危害与毒品预防的重要性。

四、毒品实验教学开展情况

毒品实验是毒品检验教学重要内容，根据教育部“高等学校毒品实验教学指导委员会”的要求及我校学生情况来看，我校学生参加了毒品实验课程的学习。毒品实验课程要求学生掌握毒品试验原理。在毒品试验教学中我们进行了毒品样品模型及仿真毒品样品三种实验教学，其中以毒品样品和仿真毒品样品为主实验室实验设备为学校自配使用的基本设备之一。毒品实验课教学期间我们严格按照国家《禁毒法》规定进行。在实验课过程中主要包括毒品样本采集技术培训与讲解、毒品样品制作及处理、毒品实验员培训以及毒品实验室管理及实验器材使用管理等几个方面。通过毒品实验课教学，使学生掌握了毒品实验基础知识和基本技能；并学会了如何制作毒品模型及仿真毒品样品；为学生今后正确认识毒品对社会带来的危害奠定了基础；也为学校今后开展禁毒工作提供了重要技术支撑。

五、其他事项

吸毒后易成瘾的特征包括：，易产生依赖，情绪激动；第二，会有幻觉、妄想。第三，吸毒后会产生幻听幻觉。第四，吸毒者在服用麻醉药品后，会产生精神错乱和人格障碍。第五，吸毒人员易形成暴力倾向，如拳打脚踢、殴打他人等。第六，吸毒人员因吸食毒品而导致身体功能下降和智力障碍等病症。