会计岗位的划分，要从本单位的会计业务量和会计人员配备的实际情况出发，按照效益和精简的原则进行。会计人员的工作岗位一般可分为：会计主管出纳会计助理往来结算财料物资核算固定资产核算工资核算成本费用核算收入利润核算资金核算稽核会计电算化管理总账报表等。
这些岗位可以一人一岗、一人多岗或一岗多人，各单位可以根据自身特点具体确定。需要注意的是，为贯彻内部控制中的“账、钱、物分管”的原则，出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管及收入、费用、债权债务账目的登记工作。对于企业的会计人员，应有计划地进行岗位轮换，以便会计人员能够比较地了解和熟悉各项会计工作，提高业务水平。
培养目标会计涉猎领域广，包括：鉴证、审计、税收、公司会计、管理会计、财务管理、破产、法务会计、预算制定、商业咨询等。会计在我国一直都是热门。培养要求学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识：掌握会计学的分析方法，熟悉国内外相关会计法规及国际惯例，初级会计，具有较强的会计实务操作能力和解决工作中实际问题的能力；把所学的知识和实际操作结合在一起了解本学科的理论前沿和发展动态，河东初级会计，具有良好的职业道德。
按核算主体及目的分类按核算主体及目的不同可分为预算会计和财务会计。预算会计：以实现公共职能为目的，以公共资产为核算对象，以公共事务为核算依据，兰山初级会计，以公共业务成果为主要考核指标，其具有“公共性”、“非营利性”、“财政性”的特点。是适用于各级、行政单位和各类非营利组织的会计体系。财务会计：以营利为目的的经济实体为核算对象，反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，为改善企业内部管理和提高经济效益服务。是适用于各类企业及营业性组织的会计体系。
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