禁毒青少年安全教育基地、禁毒多媒体禁毒数字展厅设计、制毒工厂

禁毒宣传教育仿真模型在学校禁毒宣传教育的应用也越来越广泛，已经形成了学校社区广泛普及的形式。这些都是我国禁毒教育的重要组成部分。然而目前全国禁毒宣传教育仿真模型还处于发展阶段。在模型制作上仍然需要继续努力。

1、模型使用更加人性化

模型作为传播禁毒知识和教育的重要载体，在实际使用中必须考虑到青少年儿童的心理特征和年龄特点。模型只是手段，而不是目的。青少年是禁毒教育的主体，因此模型使用中必须考虑青少年学生和成人学生之间思想上的差异。模型制作需要考虑青少年儿童的生理特点，心理特征和年龄特征，以及不同社会环境的认知特征。只有这样才能更好地让模型用户获得他们想要的教育。仿真模型行业要充分发挥资源优势。

2、模型结构更加合理

毒品模型是一种具有特定结构的毒品模型，在结构上，它可以根据展厅实际环境而变化。由于模型面积较小，可以根据每个人的实际需求来定制模型，满足不同人群的需求。模型可以根据不同的展厅需求定制不同的结构，形成多种形式的场景空间。在空间上也有多种表现形式出现，可以满足不同人群对于多种展品的展示需求。因此，由于毒品模型中的展品与展馆中的展品具有同等重要的地位，所以毒品模型结构更加合理。

3、禁毒模型更加真实形象

仿真模型可以更好地展示毒品，以增强对毒品的认识。但现实中，我们对毒品的认识也是一个相当模糊的概念。禁毒模型只能在教育场所中才能使用，难以普及。如果有很多人去宣传毒品的危害，就会给他们一种错觉，认为毒品是离我们很远的东西。如果我们真的去宣传，效果就会大打折扣。禁毒模型在展示中更加真实地展示毒品的危害。

4、仿真模型更加具有教育性

毒品的危害不只是一个人死亡或失去自由生活的问题。它是一个民族生存和发展的重大灾难。因此，我们必须让学生从小就对毒品有一定的认识。我们可以从仿真模型上了解毒品，让学生知道毒品给我们的家庭带来了什么。学生可以从中学习一些防毒的知识。当他们面对毒品时可以起到很好的效果。

5、仿真模型制作过程更加直观

学校禁毒宣传教育仿真模型制作的过程更加直观。人们可以通过仿真模型了解毒品的种类，吸食毒品的时间和危害。仿真模型使用了很多辅助材料，可以帮助人们更好地了解毒品的种类，更好地选择合适的毒品，从而更好地远离毒品。