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- 2022-10-21 04:48:12
大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式,让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。
大潘科学实验与您分享,在化学作业里,化学老师和同学们陶醉在一次“紫甘蓝汁”作酸碱指示剂的体验中。作业的布置走出了书本的局限,每个学生都沉浸在科学实践的体验里,汲取营养,获得能量。从生活走向化学,让学习回归生活。
大潘科学实验站引进先进的Steam教育理念和PBL实验课体系,拥有丰富经验的中小学科学教学研究团队,在新课标的教学指导下,基于小学科学教育体系,开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。
大潘科学实验与您分享,如何制作转得更快的风扇?
比如:在我们的机械主题的一堂关于“如何制作转得更快的风扇”的课中,我们先引导孩子去观察是什么决定了风扇的转数。孩子们在观察的过程中,会发现原来是齿轮!
那怎么让孩子们明白齿轮是怎么决定转数的呢?
我们会引导孩子去观察、组装齿轮,孩子从中就会发现,哦,原来是齿轮的大小组合,决定了转数(比如:40齿和8齿的齿轮组合在一起,小学生科学实验室,8齿的转数就变快了)。
大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式,小学生科学实验室加盟,让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。
大潘科学实验与您分享,小学生科学实验室课程,实践是检验真理的标准。对于运动与训练科学,实践就是“人民”,是“运动中的人”,是有健康需求的大众和表现提升需求的运动员,是健身中国和体育强国建设。运动与训练科学的社会价值将由实践来检验。