莆田智力落后 馨语儿童康复训练机构 智力落后康复训练

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，智力落后康复，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

目标任务分解练习：如果目标难度过大，智力落后训练，将目标分解在若干小目标，从简单的练习，激发孩子的学习兴趣。每个项目与项目之间，用鼓励、诱导的方式衔接起来，不给孩子自由发挥的时间。

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自闭症儿童的问题行为往往是为传递某一个信息。要减少问题行为出现，较有效的方法是教导儿童采用另一种较恰当的行为来表达相同的信息。自闭症儿童的一些行为可能较为顽固，需要很长久的处理才能转变。

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，智力落后康复训练，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

1.遗传因素：目前已经明确的病因有基因异常、染色体异常、先天颅脑畸形。2.围产期有害因素：如母孕期、毒物、孕期疾病、新生儿疾病等均是导致精神发育迟滞的原因。3.出生后不良因素：大脑发育成熟之前影响大脑发育的疾病及早期文化教育缺失均可能导致精神发育迟滞。

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