趣味性禁毒教育吸毒人脸变化、数字化毒品预防教育基地解决方案、

毒品是全人类的公害，毒害无孔不入，毒瘾难戒，滥用毒品危害更大。因此，加强毒品预防教育，预防毒品犯罪，刻不容缓！青少年毒品预防教育是一项重要的社会工程，更是全社会共同参与的工程。青少年毒品预防教育主要是通过青少年对毒品危害知识了解和认识，以及青少年对禁毒工作重要性和必要性和紧迫性认识。同时增强毒品预防教育的针对性和实效性，通过寓教于乐、以案说法等方式来开展。禁毒教育可以增强青少年自我保护意识和能力，有助于青少年树立正确的人生观、价值观，对青少年健康成长起着重要影响和引导作用。

一、毒情概述

毒品是指鸦片、、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。它是指****规定管制的麻醉药品和精神药品。吸毒是世界上人口增长*快、危害*大的犯罪之一。据联合国毒品和犯罪问题办公室统计分析显示，自1970年代末以来全球已有3.5亿名吸毒人员死亡。目前吸毒者已超过1亿人。毒品问题已经成为严重危害我国经济社会发展和人民生命财产安全的一大公害，其危害程度、影响范围和危害程度是世所公认的当今世界*为严重的三大公害之一。

二、吸毒成瘾的危害

毒品危害不仅在于它的危害本身，更在于其危害所造成的社会危害。据不完全统计，吸毒成瘾者，大约有2/3在其一生中会有几次戒断反应。在戒断反应中*严重的是。成瘾者由于吸毒会造成神经精神障碍，并且影响人体的生理机能。一旦吸食成瘾者就会出现精神异常，行为怪异，还会产生幻觉等症状。很多吸毒者有精神病性症状，其行为表现为冲动、狂躁和攻击行为等，给家庭、社会带来严重危害。吸毒者还有滥用毒品引发艾滋病的严重危害；甚至因毒品引发暴力事件成为青少年犯罪率*高、社会危害*严重、致死率*高的暴力犯罪者。

三、预防毒品教育方式方式

毒品预防教育方式主要有：以案说法、以案说教、以案说教、案例说教、专题讨论、研讨和竞赛等。其中以案说教是指将毒品的危害告诉学生。学生在受到毒品危害时，往往缺乏认识能力和辨别能力。利用青少年学生对毒品危害认识不充分、不系统以及存在错误认识、错误行为的情况，通过故事与实物相结合及寓教于乐等形式，让学生有一种直观感受并体验到毒品危害性！专题讨论和竞赛是利用当前国际上流行的多媒体技术，在青少年学生中开展以案例为主题教育开展活动的一种新兴教育形式。用案说法是指教师要通过自己的讲课视频以及学生亲身经历来讲述并讲解毒品对社会、家庭、个人造成不可挽回影响以及造成严重后果等方面重要知识、案例以及事例，使学生能够深刻地感受到毒品危害带来的严重后果。通过讲解和案例分析相结合能激发学生们对毒品及其危害性认识；而在进行多媒体演示、观看录像以及以案说法活动结束后，教师可以对学生进行毒品预防教育辅导；让学生能亲身经历毒品危害后正确认识毒品对社会、家庭、个人造成不可逆及恶劣影响！