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引言：

以新时代青年在校大学生为调研行为主体,融合红色文化产业基地为支撑,灵活运用调查问卷,文献分析等方式,深度剖析红色文化产业基地环境下,新时代背景下青年大学生红色文化教育数字化传承发展现况.对于目前调查报告进行相应的传承发展剖析,并做出可行性建议,以求促进红色文化教育数字化更强发展趋势.