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6岁前进行右脑训练有助智力开发

人的大脑分为左右两个半球，福州感统训练课程，左脑又叫“学术脑”“抽象脑”，主要负责语言、文字、推理、逻辑、数学等比较理性的思维活动；右脑，又叫“艺术脑”“创造脑”，感统训练，主要负责绘画、音乐、创意、想象等比较感性的思维活动。

孩子在6岁之前，对事物的观察思考基本都以右脑为主，福州感统训练，是右脑zui活跃的阶段。所以，抓住这个时期，对孩子进行适当的右脑训练，能很好地促进右脑开发，对今后的学习、生活大有裨益。

右脑开发老师分享如何学习超级记忆法

1、 向别人展示你的成绩

经过超级记忆法的学习，你的记忆力会有很大程度的提高，一次记忆上百项内容应该是不成问题的。有了这样的成绩你完全可以出去表演了！实践证明，向别人展示的次数越多，你的信心就越强，福州感统训练机构，你的记忆速度就越快！“教学相长”的道理会在你身上得到充分的体现！但演示决不是炫耀，要反握分寸。喜悦与大家分享，成功在快乐中建树！

2、 不断激励自已，进行自我暗示。

拿破伦·希尔，被称为“百万富翁的di造者”，其倡导的成功学使许许多多的人走向成功。其内容很大程度上是讲如何用积极、正确的心态来不断的激励自己迈向成功的。实践证实，积极的自我暗示是成功的催进剂，经常进行自我成功激励能培养积极、坚定的自信心，能克服一切困难与险阻，顺利到达成功的彼岸。

右脑开发课程中记忆力的重要性

记忆力训练的重要性

为了孩子的茁壮成长，很多父母从小就对孩子进行智力的开发和训练，并逐步培养孩子you秀的逻辑思维和逻辑表达能力。那么，怎样的大脑开发教育才是zui有效、zui安全、zui成功的教育方式呢?

知识是人脑对自然规律的认识，人脑有分层次的四大功能：观察识别、记忆储存、分析判断和想象创造。通过这些功能人类不断的增加对客观规律的认识，从而知识量不断增加，特别是知识不断得到创xin。在知识经济时代，主要开发对象也由客观对象“身外物”转向人体本身，而对人自身的开发主要不是体力即劳动力的开发，而是智力的开发即人脑资源的开发，所以人脑资源的开发已然在知识经济中处于zui重要的地位。

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