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教育的相对独立性主要表现在：

（1）教育是培养人的社会实践活动 （2）教育具有历史的继承性

（3）教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性

认识教育的相对独立性，有什么意义？

认识教育的相对独立性，促使我们在分析和研究教育问题时，不能仅从社会的政治、经济等方面去考察，还必须从教育内在的、特有的规律性去考察，更不能简单地照搬解决政治、经济等方面的方法去解决教育问题，、教育必须坚持自己独立的品格；第二、教育要对社会要有所批判；第三、教育对社会的适应要有所选择

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类型1：追问开篇，扣人心弦

从什么时候起，我们的脑海中不再有“文化”二字的出现？又是从什么时候起，我们血液里流淌着的中华文化开始一点点地消失？不经意间，文化丢了，它在霓虹灯闪烁的都市中迷路了，它在有着众多追捧者的奇异同类面前退缩了。它悄悄地找了个隐蔽的洞穴，从此躲起来了。（《迷失的文化》）

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教综的难点就在于它需要记得知识点太多了，而且涉及的知识领域跨度很广，有教育学、教育心理学、心理学等内容，教师编培训哪家便宜，我觉得有教育学的知识是很正常的，但心理学上的很多专业概念对普遍人来说是很难理解的，而且这些知识点都是要记下来的，记不住后期做题就很难做下去，所以针对这个问题，我选了以下资料；

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