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- 发布时间
- 2022-12-14 11:15:18
学少儿编程是不是就得学Scratch?
少儿编程当然不等于学Scratch。
Scratch是MIT麻省理工学院推出的适合儿童启蒙的编程软件,惠州scratch二次开发,使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。因为使用者在图形化拖拽中就可以完成编程,孩子上手快,使用简单。
怎么去选择课程?
Scratch学习的评估标准是什么?
如果是学Scratch编程,作为入门基本上三个月就能熟练运用了。那么做为家长,评估检验标准应该是什么?如何检验孩子的学习成果呢?传统的学科通过孩子完成的作品或者考试分数就可以检验,对于编程,scratch二次开发企业,可千万不要被“完成一个作品”的标准所迷惑。关键是要看编程背后体现的思维。
Arduino可以很方便地对机器人进行控制,它通过各种各样的传感器来感知环境,通过控制灯光、马达和其他的装置来反馈、影响环境。板子上的微控制器可以通过Arduino的类C编程语言来编写程序,编译成二进制文件,烧录进微控制器。Arduino拥有比任何一个单片机还大的函数库,并且几乎对每款控制器都能兼容。这些便捷灵活的交互体验拉近了程序员和硬件之间的距离,使用起来变得特别方便。
“不要让编程学习成为孩子日后的噩梦。”
看完这篇文章,大家应该会豁然开朗了吧:
Scratch不等于少儿编程,如果孩子的认知能力达到了一定水平,或者已经是高年级的学生了,可以直接从代码编程开始学习,Python基础并不难学。也就是说,学习编程不一定要从Scratch开始。
如果已经在学习机器人编程的,恭喜你的娃已经越过Scratch的编程启蒙了,已经进入到编程和计算,scratch二次开发设计,或者算法了。
如果已经在学Scratch的,除了关注孩子的作品,更要关注作品背后体现的计算思维。千万不要在基础阶段,就“把脑子搞浆糊”了。