防震减灾教育馆-学校防灾体验基地-防灾减灾科普展览馆设计案例

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(一笔一画VR地震逃生模拟)对学生而言，有效的学习模式莫过于寓教于乐。VR地震逃生模拟将带领体验者在操作中来完成地震逃生模拟演练。进入VR地震逃生模拟系统，UI界面文字以及VR语音提示将告诉学生们如何来操作体验，激发体验者模拟演练的兴趣。(一笔一画VR地震逃生模拟操作说明)地震发生了!VR地震模拟演练给予体验者地震发生前天气的迹象，这是在传统地震模拟演练中看不到的，并且VR技术特有的沉浸式交互体验给体验者逼真的感受。(一笔一画VR地震逃生模拟——地震前兆)这种逼真的感受在地震发生时更加令人感同身受。在VR地震逃生模拟地震中时，体验者根据VR语音提示钻到桌子底下、用双手抓住桌子的双腿保障自己生命安全。这些连续动作使体验者融入到VR地震逃生模拟中，使模拟化为自我的应激反应。(一笔一画VR地震逃生模拟——地震中)地震过后，体验者根据VR语音提示，用手帕捂住口鼻、书包顶到头部、贴墙行走、预防余震、受伤自救等体验，完成逃生模拟。(一笔一画VR地震逃生模拟演练)VR地震逃生打破传统，让人置身于地震发生现场，在彷如游戏中完成地震逃生演练。你的学生尝试过吗?

抢救时间及时，获救的希望就越大。据有关资料显示，震后分钟获救的救活率达%以上，震后一小时获救的救活率下降到%，震后小时还无法获救的人员中，窒息死亡人数占死亡人数的%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死，而是窒息死亡，如能及时救助，是完全可以获得生命的。唐山大地震中有几十万人被埋压在废墟中，灾区群众通过自救、互救使大部分被埋压人员重新获得生命。由灾区群众参与的互救行动，在整个抗震救灾中起到了无可替代的作用。

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