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在城市重要地点和场所建立军事统帅和民族英雄塑像，对民众进行国防教育。各国采取的教育形式主要有广播、电视、报刊、网络宣传，学校课堂讲授，学生军训，社区和各种社会团体组织的宣传教育活动等；艺术形式主要有电视剧、电影、小说、诗歌、歌舞、戏剧、绘画、雕塑等。此外，还有各种纪念活动、祭奠活动、宗教活动等。进入21世纪，以信息技术为核心的新军事革命还在演进，战争形态将进一步变化，世界“一超多强”的战略格局已形成，和平与发展成为世界发展的主流，但战争的危险仍然存在，国防教育的内容、重点也将随之改变。世界的教育也在飞速发展，国防教育的理念、形式和方法将发生巨大变化。各国都逐渐把国民的素质，特别是科学技术水平放在国家发展的重要地位，把素质教育和科学技术教育放在国民教育的重要地位，把国防教育纳入国民教育的轨道，贯穿于初等、中等和高等教育之中，把国防教育的内容渗透到对国民的日常思想、文化、体育教育之中，这样既有利于提高国家的整体实力，也有利于国防建设的长远发展。