学生用午休桌椅 山风教具款式多样 北京午休桌椅

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解决课桌椅的高度，蕞好的办法就是采用可调节高度的课桌椅，这样能保证孩子的健康，调节一下高度就可以给另外的孩子用，不会造成浪费。课桌椅过低，学生容易脊椎过度前曲甚至驼背。长时间弓着身子，还会影响肺部发育、肺的换气功能以及心肺功能，导致胸廓小、肺活量小，容易疲劳，疾病抵抗能力减弱等。12—14岁的孩子由于生长发育快，骨骼的钙化和肌肉力量都还处于发育过程，如果这一时期不注意读书写字姿势，让学生长时间蜷缩在矮小的桌椅里或耸肩踮脚坐在较高的课桌椅上，就会引起脊柱变形。

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山风教具与您分享把课桌椅变成“可调节式”

近，教育l部组织了一次检查，检查组发现部分学校的学生在上课时非常“不老实”，不是乱扭身子，就是弯腰驼背。

后来，检查组才发现，并不是这些孩子不认真学习，而是由于他们的课桌椅不匹配他们的身高，这样导致他们长期坐在这样的课桌椅上学习时，感觉十分不舒服。

我们都知道，人有高矮胖瘦，北京午休桌椅，学生们也一样，理论上来说，课桌椅是应该随着孩子们的体形而变化的。

但在实践操作中，由于校容校貌也是教育l部门考核的指标之一，使得部分学校为了达到所谓的“统一、美观”而忽视了孩子身体的差异。这样做是不对的，小小课桌，可能要陪伴孩子们数年，不合体的课桌不仅会让孩子的身心受到影响，可折叠学生午休桌椅，对于他们的视力乃至心理的发育都会产生不好的影响。

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课桌椅生产厂家山风校具为您分享：课桌椅可调节性：

可调节性是对学生健康的考虑。桌椅的高度与学生身高相差甚多的话，很可能会造成骨骼发育畸形、驼背等现象，而现在的小孩子发育之间存在很大差别，所以固定高度是不可取的，一般来讲，学生桌椅的合适高度应该使人产生两个垂直为宜，即当双脚平放于地面上时，大腿和小腿能够自然保持垂直，当两臂自然下垂时，上臂与小臂基本垂直，

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