儿童自闭症康复训练中心 厦门馨语儿童康复服务 龙岩自闭症

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，自闭症训练中心，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

认知差的孩子语言会长期处于模仿阶段。没有认知基础，孩子的语言无法拓宽。他们不知道要说什么;要怎么说。情感、感知异常的孩子语言进步缓慢，即使有语言也很难发展自主语言，龙岩自闭症，因为他们不知道言语的作用，不知道为什么要使用语言，也会常常出现我们训练的会叫爸爸、妈妈的孩子但却停不到孩子自主神情的叫一声。所以针对自闭症孩子广泛发育障碍的特点，我们的训练也应系统化，化，而不是只强调语言训练，或先训练语言，儿童自闭症康复训练中心，其他的以后在说。

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当然，语言在自闭症康复训练中是非常重要的一环，但它也并不是全部。对孩子进行单一的语言训练(就语言而语言)是不行的。因为语言的形成和发展本身就是一个比较复杂的过程，其中包括大脑中语言神经的发展和语言的发育，自闭症康复机构，呼吸及气息的运动，以及认知能力的发展，语言环境的影响等等。

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

他们可能是会忽然尖叫的孩子、可能是5岁了还不会自己上厕所的孩子、可能是不厌其烦只重复说一句话的孩子、可能永远都需要身边人的照顾……

他们不是“孤僻内向”，他们，只是患有自闭症。

“孩子的病能治好吗？”

“这取决于你们对孩子的将来有什么要求。”

“我们知道很难期望他会有多大的成就，但我们希望他长大以后至少能照顾自己。”

当得知自闭症无法后，很多家长都对孩子产生了“消极养护”的想法。那么，真的没有办法帮助自闭症孩子吗？

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