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- 太原自强文化培训学校
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- 发布时间
- 2023-05-02 11:04:47
本学校主要有:山西艺考文化课小班、太原新高三文化课、山西艺术生文化课百日冲刺、太原艺考文化课辅导、山西艺考生文化课培训、太原高三文化课冲刺、体育四项文化课班、山西高考文化课冲刺、太原高二文化课全托班等,吃住学一体,全封闭教学。体育四项文化课班
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艺术生文化课基础不同,如何学习?
艺术课就算分再高,文化课成绩不够,本科都上不了。这是所有艺考生都面临的问题。很多人,只看艺术分,985、211随便挑,加上文化课,上不上得了大学都成了问题.. ....那么在艺术课已经尘埃落定的现在,柳林体育四项文化课班,艺考生们该如何提高文化课成绩呢?
一个原则:删繁就简
艺术生准备文化课很大的一个劣势是:时间短。艺术课考完后,留给文化课的时间只剩100天左右。
但同时也有一个优势:目标低。普文的人可能需要600分,而艺术生可能400分就够。
所以在短时间内达到相对较低的目标分数,是完全可以的。
因为时间短,所以你的动作就要删繁就简,下面我详细说一下各科目的安排。
语文:都是套路
生活处处是语文。作为母语,这个科目大多数人都区别不大,想考个90分不是件难事,完全看个人意志和态度。
90分到100多分,一个词:
阅读是套路,作文是套路,诗歌赏析是套...认真搞定几份试卷,熟悉熟悉套路,并做相应的练习即可。
比如论述类文本1- -3题、文言文第5、6题、实用类文本选择题。
这些题均属分析概括整合信息,直接在文本中找到相应的位置,一一对应, 即可找到,多做几次再加认真,就能摸清这类题了。
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艺考生与普通高考生的录取标准是不同的,所以不能搭在一起“冲刺”。不同的艺术类考生必须因材施教。具体而言,考生应该根据自己的特点理顺好文化课与艺术课之间的关系,备考过程中做到统筹兼顾,两手抓、两手都要硬。有的考生在备考艺术课时完全扔掉文化课,这样是不可取的。如果在复习艺术课的同时,利用10%至20%的时间,体育四项文化课班学费,复复一下文化课,例如背一两个小时英语等 ,这样在备考过程中进行必要的调节,备考的效果会更好。不然,等考生拿到艺术课格证后再追赶着复习文化课,时间未免过紧。
艺考生文化课复习找对了方法就不难:有的学生在报考艺术类院校时,为了增加录取机会,一般会选择报考很多院校。部分学生报考院校10多个,没有区分不同层次,而且浪费了很多时间。事实证明并不是报考院校越多越好,考生在选择报考院校时区分报考梯度,在选择艺术院校时,将自己认为保底的、中档的、冲刺的三大类院校各选择报考一两所。 高考过后,考生还是应该根据自己的文化课估分来理智选择报考。
从心理的角度来说,艺术类考生要勇于面对自身的不足。坦诚说,艺术类考生比较强,文化课比较薄弱,这是一个不争的事实。所以,艺术类考生应该清楚的认识到这一点,只有认识到不足,体育四项文化课班价格,才能进行有针对性的准备。在复习的过程中,艺术类考生要培养自己的自信心。所有艺术类考生都存在” 瓶颈”的问题一艺术课强、文化课薄弱,大家都在同一起跑线上,所以大可不必厚此薄彼,体育四项文化课班附近哪有,给自己施加太大压力。
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艺术特长生与艺术生的区别:
艺术特长生是过去的叫法,现在准确的叫法是高水平艺术团,但人们习惯上仍叫作艺术特长生。
艺术特长生与艺术生是不一样的,因为艺术特长生和艺术类考生的概念不同,报考的类别、报考条件、考试内容、测试形式、录取政策均是不同的,
首先,艺术特长生和艺术类考生在概念上有着明显的区别,所渭艺术特长生是指我国部分普通高校为活跃校园文化生活,推进高校的素质教育,在每年高考录取的一些成绩达到一定要求、又有艺术专长的考生。
而艺术生则是具备水平的考生,艺术类招生的目的是为高等艺术教育选拔具有较高艺术素质和艺术领悟力的人才其次,艺术特长生的报考科类为普通文科类或理科类,被有关高校录取后就读于普通文科类或理科类,在学习艺术的同时利用业余时间参加高校的文艺排练和演出。
艺术类考生的报考料类为艺术类,被有关高校录取后就读于艺术类,如: 音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演等。
艺术特长生的报考条件是具有声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等特长特合高校艺术特长生招生要求的考生,艺术类考生的报考条件是符合普通高校招生报考条件,具有一定艺术专长者。
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