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- 北京鑫三芙教学设备制造有限公司
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- 发布时间
- 2023-05-02 12:25:46
数码钢琴教室控制系统
一些师生一定会对数码钢琴集体课教学形式持怀疑态度,担心它会影响教学效果。教学效果取决于多方面的因素,如教师的能力、教学方法,学生的素质、水平、态度、练习时问的长短、练习质量的高低以及师生之间的合作状况等等,教学形式不过是其中一个方面而已。所以我们不能只凭教学形式一个方面去推断教学的整体效果和质量。个别课与集体课都有自己的优势与不足,谁也不能取代对方,两者要和谐发展,长期共存。
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电钢琴系统的构成
1.硬件:
数字音频控制器---便携式设计、多可带64台电子键盘乐器、纯数字信号传输、较高的性能数字内核运算。
教师转换器---增设了呼叫开/关、麦克开/关、音量大/小功能调节,并且根据实际使用的需求,学校电钢琴音乐教室建设公司,教师转换器配备了2组音频输入/出接口以满足不同方式的教学需要。
学生终端控制器---增设了呼叫开/关、麦克开/关、音量大/小功能调节,增强学生学习的自主操控性。
配套线材---在线路连接过程中,我们施行点对点的并行连接方式,使本系统有效的避免了串行连接所带来的末端信号逐级衰减的现象,并且通过技术革新,将终端电源和信号传输整合到以太网线中传输,进而大幅度降低安装成本。
2.软件:
系统安装软件、附赠音乐曲库。
配套、选配设备:
高保真耳麦、主控桌、多媒体计算机、电钢琴(电子琴)、琴凳、琴架(电子琴用)、投影机、投影幕、彩色摄像机、视频采集卡、云台、音箱。
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鑫三芙经典案例
哈尔滨市依兰县职业中学,该教室竣工与2017年8月1日,是由三芙牌3FN-1音乐互动教学平台与DPEC-7电钢琴管理控制系统配备15台艾茉森VP-118电钢琴组成。教室竣工以来运行良好,得力于WIN10操作系统的稳定性,该教室至今0故障运行,由于加装了3FN-1音乐互动教学平台,使该教室的数字教学应用性得到了大幅度提升。
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