儿童自闭症训练机构 馨语特殊儿童康复机构 宁德自闭症

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），儿童自闭症训练机构，脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

第二层是健康，低功能不知道什么是健康的饮食和生活方式，宁德自闭症，暴饮暴食挑食偏食不爱运动，了也不知道按时服药，或者因为精神问题不得不服药产生的肥胖以及心脑血管问题等副作用也会损害健康。所以对于低功能需要努力提高认知，改善偏食挑食，加强运动

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，自闭症训练中心，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

情境迁移环节旨在通过创建语言运用情境，促进自闭症幼儿语言运用的迁移。情境迁移主要通过小组活动或集体活动实现。教师把自闭症幼儿在个别训练时习得的内容，设计成游戏活动，让其在游戏活动中进行巩固。教师在设计游戏活动时，要充分考虑孩子的兴趣及语言发展潜能，兼顾他们的能力和需要的差异，从而提供不同难度的教学材料，设计不同的教学策略，激发他们说话的兴趣。

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

3、作业训练（OT）：

·通过完成手工任务来增强运动技能

·改善感觉统合能力

·目标定位在认知灵活性和日常活动积极性

·提高环境适应能力

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