在未成年法治教育展馆中，教育者需要具备专业性、耐心和责任心等特点。专业性是指教育者要具备相关的法律知识和教育经验，能够为未成年人提供专业的指导和帮助；耐心是指教育者要能够耐心地听取未成年人的问题和疑惑，并给予细致的解答；责任心是指教育者要认真履行自己的职责和义务，为未成年人的健康成长负责。
教学区，教学主题：靠右行走、人行道、识别红绿灯
按照年龄特征，一、二年级的学生可以纳入教学区，教学重点为学习红绿灯知识，通过斑马线、盲道、走人行道和靠右行走，靠右行走是所有交通参与者必须谨记的基本性规则，因此放在教学区。同时，结合地形，设置禁止翻越栏杆的设施；交通安全报警也是每个学段必须谨记的常识，因此，每个学段均设置110 、120 急救、122 交通事故三类报警的教学内容。
青少年法制教育展馆设计是提高青少年法律意识和法律素养的重要机构，青少年法制教育展馆设计具有重要的作用和教育方式。通过建立青少年法制教育展馆，我们可以更好地为青少年的成长和发展提供支持和帮助，使他们成为具有社会责任感和良好道德品质的公民。同时，我们也需要不断完善青少年法制教育展馆设计的建设和管理，使其发挥更大的作用和效果。
参观者能深刻感受到了法治宣传教育基地的魅力。在参观未成年法制教育展厅的过程中，不仅学习了许多法律知识，还通过互动体验环节加深了对法律知识的理解。例如，在模拟庭审现场中，可以亲身体验了庭审过程，了解了审判的程序和法律规定。此外，未成年法制教育展厅还设有法律咨询台和法律援助中心，为有需要的人提供法律帮助。