机房承重安全检测鉴定单位

　一般为工业建筑（厂房、仓库、生产车间及机房较多），为满足使用需求需在房屋楼面或其他承重构件上增加吊车、档案柜、机械设备、货柜等设备前（后）为了解建筑目前楼面的承载能力是否满足增加设备的安全使用要求的检测鉴定，并对不满足承载能力要求及安全使用要求的构件提供合理的加固处理建议。房屋在加层前为何要进行承重检测 ①.房屋增加使用层数前的鉴定：指房屋使用单位想增加使用层数前为了解建筑目前基础、主体承重构件的承载能力是否满足增层后的安全使用要求，并对不满足承载能力要求及安全使用要求的构件提供合理的加固处理建议 ②.房屋改变使用用途和使用功能前的检测鉴定：指房屋在改变原本设计使用用途和使用功能后房屋结构构件承载能力及各项技术参数是否满足后期的安全使用要求，并对不满足安全使用要求的构件提出合理的加固处理意见。 ③.房屋拆改结构布置前的鉴定：指房屋使用单位想扩大房屋内在的使用空间、增设电梯及消防楼梯等构造设施前的检测鉴定，改造过程一般情况下需拆改房屋的部分结构承重构件，拆改前需了解拆改是否影响房屋的结构安全及采用加固可否达到拆改要求的一种为客户提供可行性建议的检测鉴定。④.装修改造前房屋鉴定：该种鉴定在不改变结构构造的情况下一般为常规性的可靠性检测鉴定，主要是房屋重新装修前想了解原结构的安全性和使用性（统称为可靠性）是否满足后期的使用要求及现时的国家规范要求。

抗震设防标准。按照通知要求，校舍安全工程实施第一阶段必须进行全面的排查鉴定。本文结合相关标准[1][2][3][4]，对某栋教学楼的抗震检测、抗震鉴定工作进行了介绍。

　　1 工程概况

　　某小学教学楼建于1982年，为四层框架结构，采用钢筋混凝土板、梁、柱承重，普通粘土砖砌墙体维护与分隔。房屋朝向坐北朝南，总建筑面积约1783m2。房屋外立面见图1。

　　该楼平面形状为矩形，轴线总长度为48.0m，总宽度为6.7m，共4层，今日头条头版新闻建筑总高度14.0m，首至四层层高均为3.5m。楼房内外墙面窗台以下贴瓷砖，其余为混合砂浆批荡扫白，天花板为混合砂浆批荡扫白，室内地面铺釉面砖，部分为水泥砂浆层面，铁门、铝合金窗。

　　为查明该教学楼抗震性能是否满足《建筑抗震鉴定标准》（gb 50023－2009）中关于第一级抗震鉴定的要求，对主体结构进行安全性鉴定与抗震鉴定。

　　2 现场检测结果

　　2.1 混凝土强度检测结果

　　现场混凝土构件强度的试验检测按随机抽样原理选定测点或构件，并按国家相应检测标准规定，采用“钻芯法”随机对部分柱、梁、板构件的混凝土抗压强度进行检测。

　　2.2 混凝土板厚度检测结果

　　根据“钻芯法”抽取的混凝土板芯样测量板厚。

　　2.3 钢筋检测结果

　　3 框架柱轴压比验算复核

　　3.1 计算参数

　　本次鉴定验算根据现场检测结果并结合现有正常使用条件进行。本工程鉴定分析所采用的部分计算参数如下：

　　场地类别为ⅱ类场地，建筑物构造措施按7度抗震设防、设计地震分组为第一组，新闻报道设计基本地震加速度值为0.05g；结构计算模型、结构布置及构件几何尺寸等均根据现场的检测结果建立。

　　本工程采用中国建筑科学研究院开发的“pkpm(2007)”结构计算软件。

　　3.2 框架柱轴压比验算结果

　　根据计算分析结果，该房屋抽检的框架柱轴压比基本均为≤0.9，基本满足规范要求。

　　4 安全性等级评定

　　综合上述检查、检测情况，依照《民用建筑可靠性鉴定标准》(gb)，对该房屋各子单元安全性作如下评定：

　　4.1 地基基础

　　该房屋上部结构构件未发现有因地基基础承载力不足或不均匀沉降而引起的变形和裂缝反应，实测倾斜值满足国家规范限值要求。说明现时房屋地基基础工作状态基本正常，故地基基础子项安全性等级评定为a级。

　　4.2 上部承重结构

　　该房屋上部承重结构中未发现有异常的开裂、变形等损坏现象；仅个别屋面板有开裂及轻微渗水现象；但经检测及计算，该房屋各层横向框架梁不满足安全性要求。故该房屋上部承重结构的安全性等级评定为c级。

　　4.3 围护系统

　　该房屋的围护结构中部分砖墙砌体与混凝土构件因结构材质差异而产生收缩裂缝现象；故该房屋的围护结构子项的安全性等级评定为b级。

　　综上所述，按照《民用建筑可靠性鉴定标准》()，该教学楼主体结构安全性等级评定为c级，即房屋的安全性不符合鉴定标准对a级的要求，显著影响整体承载，应对各层横向框架梁进行加固处理，宜对房屋局部有损伤部位进行维修处理。

　　5 抗震鉴定

　　应委托人要求，对该教学楼房屋主体结构进行第一级抗震鉴定。第一级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价，强调混凝土强度等级、梁、柱连接形式，承重体系的构造和箍筋构造要求等。