要针对青少年的特点，选择适当的内容，采用适当的方式，举办各种活动，使青少年能够接受，也愿意接受。 同时尽可能避免普法宣传的严肃化和庸俗化。
结合实际生活，培养青少年的权利意识、参与意识和诚信理念，而不是一味地给孩子们讲什么是违法，什么是犯罪，应该做什么，不应该做什么 等容易引起孩子逆反的传统宣教方式。
校园法治教育方式单调枯燥，难以引发学生兴趣。教育方法简略单一，照本宣科，缺乏实践教育、直观教育。
分类展示软件列用了各种危害进行展示，能够震撼参与人员的心灵，能够令观众能够在潜意识中对产生一种抵触心理。在以往的禁毒宣传形式中，宣传工作的开展存在着许多缺憾⸺禁毒的宣传工作落实不到位，广大人民群众的禁毒意识没有提高，禁毒知识的社会普及不够等情况，如今的结合多媒体展示方式给禁毒工作的开展营造了良好的开展空间。展示软件适配Windows系统，支持4K及以下分辨率。展示软件可以在各种禁毒宣传的平台和场合下使用。
法律对全体社会成员具有普遍约束力我国规定，公民在法律面前一律平等。在国家权利管辖范围内，人人都平等地享有法律规定的权利，都必须履行法律规定的义务，国家不允许有超越法律之上的特权。
那么如何从根子上注重以上问题，并切实可行处理呢？
同时法制综合教育基地还包括了交通安全法制教育，“绿灯行，红灯停，黄灯面前要警醒。”实践基地以红绿灯为主创意，广泛运用声光电设计，现场设置了多个青少年喜闻乐见的互动项目，通过以案说法、以图说史、实物展览、情景模拟、法治小游戏、专题报告等方式，实现法治宣传、普法教育、心理咨询等功能。每一部分都配有精彩图案和讲解，力求使青少年学有所益、学有所用。
学校是教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。学校具有人员密集、活动集中的特点，学校安全关乎师生的人身安全，家庭的幸福安宁和社会的稳定发展。校园安全主要设计踩踏、火灾、交通事故、触电、溺水、高处坠落、实验室事故、食物中毒、传染性、意外伤害等事故随着社会发展，信息通道的多元化，以及信息终端的更新变化，传统的教育模式也在更新。技术也在进步，从纸质媒体到音频媒体再到影音媒体，作为80后感觉到了信息在当年学生时代只有老师的教育以及书本的学习，电视里也只有动画片停留在黑白颜色，回头看2000年以后手机从单色屏变七彩屏，然后到按键式的彩屏，每一种发展都传递着不同的信息，以前的手机智能语音以及短信，彩屏手机可以聊.再到现在的手机语音，通话，3G游戏等，在到4G信息时代的手机端VR内容体验，以及到现在的5G时代，华为的VR眼镜和手机以及有充足的链接和资源。数字时代的来临也就面临学习内容的多样化，丰富的技术和内容让获取信息接受教育更简单。
禁毒拼图软件是通过点击样式的碎化图片进行拼图的交互软件，背景为动态效果，拼图完成后会弹出相对应的知识介绍。拖动右侧列表的图片至左侧相对应的灰色图片后释放，如正确，该块灰色拼图即被点亮；如不对应，拖拽的图片将会回到右侧待拼列表。上下滑动右侧待拼列表，可选择你熟悉的图案进行拼图操作，右侧列表会自动将你待拼的图片置顶，完成的拼图碎块会自动变成灰色并移动至列表最后，所有拼图完成后，你会进入对应的详情解说页。