建设法制文化教育展厅需要注重主题和目标的明确性、展厅布局的合理性、展品和展品形式的合适性、观众体验和参与的重要性以及宣传和教育的有效性等方面的问题。只有做好这些方面的工作，才能够建设出一个的法制文化教育展厅，为公众提供更好的法律知识和文化服务。
第二教学区，教学主题：无红绿灯斑马线、车库出口、集体出行的安全
车库出口是非常常见的场所，大量地出现在学校、小区、商场、等各类场所，且出行车辆均有加速的现象，保障行人在这种环境中的安全是该区域设计的重点。可以结合学校车库出口的有利环境，教会学生安全通过车库出入口的方法。无红绿灯的斑马线也大量地出现在现实生活中，也是未成年人安全通行的盲区，如何正确观测、通行，将是本区域设计规划的重点。集体出行是学生阶段非常常见的集体行为，如春游等集体出行，上学、放学三三两两的小团体行走，这种团体安全也是该学段需要教会学生的重要内容。
鉴于以上教学需求，所需环境设备有：双向两车道、人行道 + 盲道、车库出口标识、行人慢行、注意避让提示牌、没有红绿灯的斑马线等。
模拟法庭是多媒体法制实践基地的一大特色项目。参与者可以在专业法官和律师的指导下，模拟真实的法庭审判过程。通过角色扮演，亲身感受法律的庄严与公正。模拟法庭不仅增强了参与者的法律实践能力，还有助于培养他们的法律职业道德和社会责任感。
法治教育展厅作为普及法律知识、宣传法治精神的重要场所，对于推动法治建设、促进文化传承和提高公众参与度具有重要意义。我们应该重视法治教育展厅的建设和发展，为构建和谐社会、传承文化贡献力量。