法制宣传教育基地的运营应该注重以下几个方面：
1. 定期更新内容：根据社会发展和未成年人成长的需要，定期更新展馆内容，确保其时效性和针对性。
2. 加强宣传推广：通过多种渠道加强宣传推广，提高展馆的知名度和影响力，吸引更多的未成年人前来参观学习。
3. 提供专业指导：配备专业的法律顾问和讲解员，为未成年人提供专业的指导和帮助，确保他们能够正确理解和掌握法律知识。
4. 建立反馈机制：建立反馈机制，及时了解未成年人的参观体验和学习效果，不断改进和完善展馆内容和运营方式。
其次，中小学法制科普基地应该注重可操作性和教育性。可操作性是指中小学法制科普基地应该提供具体的操作方法和实践机会，让中小学生能够亲身体验和实践所学的法律知识。教育性则是指中小学法制科普基地应该不仅仅是一个简单的宣传和教育平台，而应该成为一个完整的法制教育体系，为中小学生提供、多层次的法制教育服务。
加强学生的法制安全宣传教育，可以充分利用校园各种宣传形式、充分利用青少年法治教育实践基地，对学生进行爱国教育、法律知识、禁毒知识、国家安全知识、校园欺凌事件、自我保护意识等内容的教育，拓宽学生的法律法规知识面，提高自觉遵纪守法的意识，增强学生的自我控制和自我约束能力，达到矫正学生不良行为的目的。
尽管我们的学校、社会、媒体进行了一些普法的宣传，但是效果却不甚明显，有些学校的法律教育形同虚设，这就为一些青少年犯罪的发生留下了隐患。 有些青少年犯了罪却都不知道，可见，进行法制教育十分必要，进行普法教育就是使未成年人懂得什么行为是合法的，什么行为是违法的；什么行为是受法律保护的，什么行为是法律禁止的；违法行为会有什么法律后果，受什么处罚。 通过法制教育，使未成年人不断增强法制观念，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。