为什么选择国家事业单位颁发的感统证书呢？
首先从职场竞争的角度，选择国家事业单位颁发的证书，在其**性和规范性上都要更具优势。因为通过规定课时的学习，才能具有资格，考核合格所颁发的证书可以在官方平台长期备案管理，对应电子信息，****。在展示自我能力的场景中，可以增强就业者的自信、同时强化用人单位对你的价值肯定。简要的说，相当于自身的能力证明。
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感统”即感觉统合，是指各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉作出反应。感统失调的青少年，会严重影响心理素质提高、智力开发、学习能力、性格障碍、人际关系敏感、社交退缩或综合能力，让我们来更进一步探讨感觉统合对语言发展造成的影响，语言的发展基础可以从以下三方面观察。1、大脑皮质语言区的发展情形。2、前期言语沟通行为的发展。3、对外界认知能力的发展。前者属大脑生理示范图，后两者属于心理学范围，但三者都和感觉统合都有密切的关系。
很多学习了感觉统合训练师、感觉统合测评师的人员将技术运用到孩子的身上都有了不同的效果，经学员的反馈，王老师发现了有一部分人学习了测评技术之后并没有按王老师的要求做作业，结果当然是没有掌握核心技术，随着时间的推移，只剩下一些印象，这当然不能让孩子有所进步，王老师也没法对体系外学习测评师的人员有所监督。
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感统训练师报考【招生对象】1、各康复机构从事自、闭康复及干预的老师；2、从事特殊儿童的诊察评估、康复等康复中心在职人员；3、在普通幼儿园和学校陪同**儿童进行融合教育的老师和家长；4、特殊教育融合学校的任课老师；5、有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等。
【职业前景】感觉统合训练机构在全国发展迅速，从事这方面工作人员越来越多，但是真正完全熟知专业的操作人员却只有10%左右。从目前了解看，我国许多父母和养育人还没有意识到感觉统合教育和训练对孩子成长的重要性。感觉统合专业人才相对短缺，从业人员的感觉统合专业理论和专业实操能力有待提高的现状下。感觉统合训练师培训是满足市场发展需求的必然途径，所以用专业的老师和系统的讲解来集中培训是市场的需求也是社会发展的需求。
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感统训练师在国内属于稀缺性人才，虽然这一运动理念早已传入国内，但多年前很多都是针对早教和幼儿园等单位的独立课程，并未普及开来。随着这几年，很多家长对于孩子健康素质的重视以及家长群体的高、年轻化，对于感统失调知识的学习和关注度也相应提高许多。