蒙台梭利教育的特点(1)以儿童为中心(2)不教的教育(3)把握儿童的敏感期(4)教师扮演协助者的角色(5)完全人格的培养(6)尊重孩子的成长步调(7)混龄教学(8)丰富的教材和教具(9)摒除奖惩制(10)爆发式教学成果的显现蒙台梭利教育的五大领域内容(1)日常生活练习(2)感觉教育(3)数学教育(4)语文教育(5)科学文化教育
据统计,20世纪90年代以来,我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3,明显高于家庭收入的增长,也快于国内生产总值的增长,已成为消费热点。早期教育指导师作为一门新兴职业,有着十分广阔的就业前景。正规证书,官网可以查询。
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在我国,各类公民办托幼机构对早期教育指导师需求量很大。现有的早教从业人员既没有经过系统的职前培养,也没有经过正规的职业培训,难以胜任早教工作,合格的师资缺口很大,成为制约早教事业发展的瓶颈。
为顺应国家政策和社会对提高幼教工作者专业能力素养的要求,我培训中心特开设《早期教育指导师》课程的学习和,提高早教从业人员的业务素养、明确早教师在教学、教研和管理方面的职责,提高职业化素养,走上职业化之路。
??在国外,从上世纪90年代起,社会对儿童早期教育表现出的关注。联合国儿基会将早期儿童综合发展项目列为优先领域,强调儿童有*的人生开端,这一战略性工作以家庭为中心,以社会为基础,通过有效成本控制进行管理。例如美国的“开端计划”、“PAT(父母作为教师)项目”等,他们坚持教育从孩子出生*天就开始,把培训计划带入家庭,提高父母科学育儿的水平和能力。
0~3岁是人一生中身体和大脑发育*迅速的时期,每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康,但是随着核心小家庭时代的到来,年轻的爸妈严重缺乏育儿经验和指导,她们往往面对问题束手无策,从而延误宝宝早期超常发展的*时机。所以早教指导师这个职业应运而生。
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据人口统计年鉴的资料表明:0至3岁的婴幼儿共计7000万人,其中城市0至3岁的婴幼儿数量为1090万人。以北京市为例,月收入在1500元的家庭小孩月消费额为532元,月收入达到5000元的家庭每月用于小孩的消费额则是1135元。如果按每个小孩月消费额的30%用于教育消费计算,早教市场的前景高达数百亿元。正是看好这种巨大的市场需求和发展空间,本土早教机构纷纷抢占市场,而北京的社区早期教育示范基地也已经由2002年的20家迅速发展到目前的100多家,其中新兴早教机构占据了半壁江山。
早期教育指导师主要是在亲子园、幼儿园、早教机构、家庭中对0-6岁婴幼儿进行的心智教育以及对家长科学育儿方法进行指导,工作内容更侧重于“指导家长”,其内容更注重于教育主线的纵向延伸。
早期教育指导师证网上报名及条件。 我国每年约有1500~2000万新生儿,0~6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭,散居在社区。他们的素质如何关系到儿童的发展、家庭的幸福、富强、社会的未来。我们要从科教兴国的战略高度和可持续发展的战略眼光来认识开展社区早期教育、提高出生人口素质的重要意义。
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早教指导师,面对0~3岁宝宝成长发展的“管理”师,清晰掌握0~3岁宝宝身心理发展规律,了解宝宝生活护理的各个细节,能够指导父母在日常生活中创设出宝宝生长的环境,对宝宝成长环境、发展过程进行科学的管理,预防问题的出现,帮助千万儿童在生命之初开始进行科学的潜能开发,极大提高宝宝发展质量!