0～3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期，每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康，但是随着核心小家庭时代的到来，年轻的爸妈严重缺乏育儿经验和指导，她们往往面对问题束手无策，从而延误宝宝早期超常发展的时机。所以早教指导师这个职业应运而生。
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据统计全国早教行业教师从业人员仅13万，而且素质参差不齐，与快速增长的出生率相比，从业人员数量存在很大缺口且整个行业亟待规范，无论从市场还是行业本身都呼唤着能有一套科学、完整的婴幼儿早期教育培训及考评体系，并且急需大量专业的高素质的婴幼儿早期教育指导师。
? 育婴师主要是针对0～3岁的生活照料、护理和教育，主要工作形式是进入社区，进入家庭，主要服务对象是，学习内容涵盖“养+护+育”，其内容更注重于婴幼儿的横向***发展。早期教育指导师证是哪个单位颁发的幼儿教师主要是针对3岁以上幼儿的教育，教育的对象是幼儿本身。工作侧重于培养幼儿体、智、德、美***发展。
0-3岁婴幼儿早期教育的内容主要包括语言教育、动作教育、认知教育、社会性教育、营养和喂养、卫生和六个方面。这并不意味着六个方面完全分割开来实施。事实上，这六个方面是相互联系、密不可分的，在具体实施的时候，经常需要相互渗透、相互支持，这样才能真正达到0-3岁婴幼儿早期教育的预期目标。
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早期教育的重要性： 对0-6岁（尤其是0-3岁）婴幼儿的教育称为早期教育，早期教育直接决定了孩子大脑潜能开发的程度（天赋）、学习能力、学习兴趣、学习习惯、性格及健康等重要方面，早期教育是人一生中最重要的教育内容。早期教育不仅决定孩子个人一生的成就，也直接影响其所在家庭的幸福，更决定了一个民族的竞争力和国家的未来。
早期教育是以家庭为基础、以社区为依托、以提高出生人口素质为目标，面向0～6岁婴幼儿及其家长进行科学育儿的新型社区教育和现代服务业，其职业对象主要在家庭、社区、早教托幼机构等从事婴幼儿早期教育工作。早期教育指导师证书是劳动者求职、任职的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据。
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最后是独立思考能力，一个人能够获得多大的成功，有时候独立思考能力是决定性因素。
我国每年约有1500—2000万新生儿，0—6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭，散居在社区。他们的素质如何关系到儿童的发展、家庭的幸福、国家的富强、社会的未来。我们要从科教兴国的战略高度和可持续发展的战略眼光来认识开展社区早期教育、提高出生人口素质的重要意义。所以早期教育指导师证也具有极大意义。