合适游戏和教具可以有效地挖掘婴幼儿的潜能，帮助婴幼儿开发智力，培养婴幼儿各种社会能力。而亲子早教指导师针对不同年龄段的宝宝应该如何准备教玩具，创设符合儿童身心发展的学习环境？
透过观摩学习和教玩具体验，培训师向学员详细展示了彩虹伞、滑溜布、万象组合、海绵棒等多种常见玩教具的作用及使用方法，详细展示了多种玩教具的应用情景，让学员们准确了解孩子的游戏水平，实现快速上手。
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据统计，我国每年约有1500—2000万新生儿，0—6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭，散居在社区。他们的素质如何关系到儿童的发展、家庭的幸福、国家的富强、社会的未来。
提高早教行业人员的专业素质和专业技能，明确早教师在保育、教育、教研和管理方面的责任意识和社会责任。增强早教师遵循儿童身心发展的规律，适度的开展各类教学活动，开展教育教学活动的自觉性和主动性；帮助家长和早教师提升培养婴幼儿学会学习，学会沟通，学会自理，学会生存，也就是培养幼儿一生的优质生存能力。
早教师培训授课内容是根据蒙氏教育、多元智能教育、奥尔夫教育等国外先进早教理念为理论依据，结合《早期教育指导师》教材大纲，授课内容主要为：0～6岁早期教育的概念及其重要性、我国早期教育的现状和展望、早教儿童生长发育、早教儿童营养、早期教育基本理论、早教师的基本素质、早期教育的先进理念及其运用、0～3岁亲子早教课程设计及组织指导、3～6岁幼儿园课程设计及组织指导、早期教育管理应用及早教基地筹建与运营等。授课内容注重实际操作能力的培养，方法更先进、知识更。
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(1)熟悉早教理念。(2)掌握的发展特点和规律，能根据婴幼儿的年龄特点来进行早教玩具的选择和游戏的设计。(3)掌握各种游戏和早教活动的实际操作要求。(4)普通话表达规范，发音标准。(5)能编写早教教案、设计亲子课程。(6)能与家长保持良好的沟通，提供优质的潜能开发指导。
早期教育指导师到底是个啥？0～3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期，每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康，但是随着核心小家庭时代的到来，年轻的爸妈严重缺乏育儿经验和指导，她们往往面对问题束手无策，从而延误宝宝早期超常发展的时机。所以早教指导师这个职业应运而生。
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早期教育指导师证报名条件***相关部门应建立健全早教行业的从业标准，制定严格的早期教育教师上岗要求和考核机制，并将考核结果与从业证书挂钩，鼓励早教从业人员参加全国育婴师资格培训。早期教育指导师证报名条件在婴幼儿十个月大的时候，可以试着让婴幼儿自己拿着勺子，当然这只是让其练习手指的抓握能力，逐渐让幼儿从全握到用手指控制勺子，这是一个过程;可以让幼儿通过将报纸或其他鲜艳的纸张进行撕扯，来发展手部的小肌肉。早期教育指导师证报名条件农村教育长久以来由于知识文化、思维方式、生活习惯等方面原因的影响，教育观念落后、持续性投入不足、教育资源缺乏，因此要改变这种现状首先需要改变的是教育观念，其中又以婴幼儿早期教育观念尤为突出。