青岛飞米粒心理咨询·星芒稚序归正计划

青岛飞米粒心理咨询·星芒稚序归正计划

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市北区飞米粒健康咨询服务中心(个体工商户)
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2026-05-13 15:07:46
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飞米粒心理·多动抽动儿童·90 分钟整合式深度干预

一、产品简介

「多动抽动儿童·90 分钟整合式深度干预」是专为 4-12 岁多动抽动合并智

力偏低、表现为“聪明却混乱”的特殊儿童量身打造的 12 次全周期整合式干预服

务。以机构自主研发的执行技能训练体系为核心,深度融合感统调节、EFT 情

绪聚焦治疗、系统式家庭支持三大核心技术,打造「65 分钟孩子专属深度干预

+25 分钟家长系统赋能」的 90 分钟科学结构,适配特殊儿童生理心理节奏,从

认知执行、躯体调节、情绪底层、家庭支撑四维切入。同时以生活技能为核心

切入点,经系统评估后为孩子定制个性化轻量练习清单,布置贴合家庭日常的

简易小任务,实现每周 1 次咨询室系统干预+每日居家轻量巩固的训练闭环,让

家长易操作、能坚持;既改善多动抽动躯体症状,又从源头提升孩子与生活息

息相关的执行技能,解决“聪明却混乱”的核心问题,实现孩子症状改善、执行

能力提升、家庭自主训练能力养成的长效效果,是机构专属的特色核心干预产

品。二、适合人群

1. 年龄 4-12 岁,确诊或表现为多动、抽动障碍(如眨眼、清嗓、肢体抽

动、坐立不安等)的儿童。

2. 多动抽动合并智力偏低,同时表现为“聪明却混乱”,生活整理、计划组

织、专注力、自我调控、听指令等执行技能薄弱。

3. 伴随注意力涣散、日常任务完成困难、规则意识差,易出现暴躁、攻

击、情绪失控等行为问题。

4. 因执行技能不足、多动抽动症状产生自卑、挫败、害怕等心理,自我价

值感低。

5. 家长因孩子问题产生明显焦虑,亲子沟通以批评、说教、吼叫为主,缺

乏辅助孩子提升执行技能的具体方法,不知如何从日常入手轻量训练。

6. 希望突破“单次咨询无后续”的局限,实现咨询室干预+居家轻量巩固,让

孩子执行技能落地生活、逐步养成习惯的家庭。 三、我们能为你解决

1. 改善多动抽动躯体症状:通过科学感统放松调节,降低神经系统兴奋

度,减少抽动频率,缓解多动表现,让孩子身体先“静”下来,为执行技能发挥

奠定躯体基础。

2. 提升生活相关核心执行技能:基于机构自主研发的执行技能训练体系,

经系统评估后匹配切入孩子薄弱项,从生活技能开始阶梯式训练,提升生活整

理、听指令、专注力、简单计划、自我调控等核心能力,让孩子从“混乱”到“有

序”。

3. 疏导负面情绪,消除执行技能发挥障碍:通过 EFT 情绪聚焦技术,帮孩

子命名、释放愤怒、委屈、焦虑等情绪,解决因情绪内耗导致的执行技能无法

落地的核心问题,同时减少孩子对居家训练的抵触。

4. 建立孩子自我认同:通过低压力、高成功的训练设计,强化孩子的成功

体验,缓解因能力不足、症状困扰产生的自卑,让孩子在完成生活小任务中提

升自我效能感。

5. 缓解家长育儿焦虑,教会居家轻量训练具体方法:疏导家长焦虑,拆解

育儿误区,同步教授贴合家庭日常的执行技能训练方法,让家长从“育儿无措” 到“有方法地教”。

6. 定制个性化轻量练习清单,让家长易操作、能坚持:经评估后为孩子定

制专属练习清单,仅布置生活相关的轻量小任务(如家庭整理、简单物品归位

等),无复杂操作,家长无需额外准备,轻松上手。

7. 重构家庭互动模式,打造执行技能提升轻量支持环境:调整亲子沟通方

式,减少批评说教,建立适配孩子的家庭训练规则,让家庭成为孩子执行技能

提升、症状改善的“持续轻量强化场”。 四、完整服务体系

1. 频次:每周 1 次。

2. 总次数:12 次/1 个完整疗程。

3. 单次时长:90 分钟/次。

4. 核心结构:孩子 65 分钟专属深度干预 + 家长 25 分钟系统赋能 + 每日居

家轻量执行技能训练(配套个性化练习清单)(贴合多动抽动+智力偏低儿童节

奏,低疲劳、高适配,实现“咨询室+居家”轻量训练闭环)。

(一)孩子 65 分钟专属深度干预(四维整合,从躯体到认知,从情绪到赋

能,以生活技能为核心切入点)

1 感统放松调节(15 分钟)

核心目标:降抽动、稳躯体、为执行技能训练做生理铺垫

• 实操:蹦床/瑜伽球/龙球/触觉放松 + 478 呼吸训练

• 关键:调节孩子自主神经,缓解身体紧绷感,减少抽动对后续训练的

干扰,让孩子能专注参与执行技能训练

2 自主研发执行技能阶梯式训练(20 分钟)

核心目标:从生活技能入手,低压力提升核心执行技能,让孩子“能做到、

有成就感”

• 适配设计:经系统评估后,针对孩子智力偏低+多动特点及执行技能

薄弱项,对自主研发的执行技能训练体系做阶梯式、小游戏化拆解设计,所有

训练均围绕生活技能展开,拒绝高难度、脱离日常的任务

• 核心训练内容(贴合居家生活,直接衔接轻量任务):

✅ 生活整理技能:基础物品归位、简单分类、桌面整理等,拆解为居家可

直接复制的分步骤方法

✅ 听指令/任务执行:单步/两步生活相关指令训练(如“拿水杯”“把玩具放

到盒子里”),培养孩子对日常指令的执行能力

✅ 专注力/视觉追踪:低阶版舒尔特方格、生活物品视觉找物,提升注意力

持续度,适配日常观察与操作

✅ 自我调控/规则意识:轮流完成生活小任务、等待取物等训练,搭配代币

强化法,同步教会孩子适应居家训练规则

• 关键:所有训练以“孩子能完成”为核心,每完成一个小任务即时正向

反馈,同时明确居家轻量训练的衔接要点,为家长后续辅导做铺垫

3 EFT 情绪聚焦 + 儿童心理咨询(20 分钟)

核心目标:处理情绪内耗,消除执行技能发挥的心理障碍,引导孩子接受

居家轻量训练

• 实操:以游戏治疗/绘画/黏土/沙盘为表达载体,结合 EFT 情绪聚焦技

• 核心工作:帮孩子命名情绪(愤怒、委屈、焦虑等)、释放情绪内

耗,处理因执行技能不足、症状困扰产生的自卑、挫败感;通过趣味引导,让

孩子理解居家小任务的意义,减少对居家练习的抵触

• 关键:不审问、不教育,让孩子的情绪被看见、被接纳,解决“因情

绪差导致学不会、做不好”的核心问题,为执行技能落地扫清心理障碍

4 总结与正向赋能 + 居家轻量任务衔接(10 分钟)

核心目标:强化成功体验,明确居家生活技能小任务,让孩子带着自信与

目标离开

• 实操:情绪回顾+本次执行技能训练成功经验强化,给予即时小奖

励;结合当日训练内容和孩子薄弱项,给孩子布置 1 个超简单的居家生活技能

小任务(如自己整理玩具、把衣服放到椅子上),并和孩子约定居家训练的简易

小奖励规则

• 关键:小任务完全适配孩子能力,无压力易完成,让孩子对居家训练

产生期待,而非抵触

(二)家长 25 分钟系统赋能(核心:教方法、给清单、讲坚持,从生活技

能入手,让家长易操作)

1 现场具体反馈 + 训练成果衔接(10 分钟)

• 一对一告知家长孩子当日抽动频率、情绪状态、执行技能训练表现,

明确孩子的优势点与待提升的生活技能项;

• 重点讲解孩子当日训练的居家轻量衔接逻辑,比如“白天练了基础玩

具归位,居家可每天晚上花 2 分钟让孩子自己整理,难度和咨询室完全一致”,

让家长清晰知道“练什么、怎么接”。

2 EFT 情绪取向 + 系统式家庭治疗 + 居家轻量训练落地指导(15 分钟)

核心目标:让家长会教、能坚持、易操作,从生活小事入手,家庭成为执

行技能训练的持续轻量强化场

• 核心工作:

✅ 疏导家长育儿焦虑,调整家长对孩子的期待值,匹配孩子的能力发展节

奏,让家长理解“从生活小事开始,轻量坚持比高强度训练更有效”;

✅ 发放个性化轻量练习清单:经系统评估后,根据孩子的执行技能薄弱

项,定制每周居家练习清单,所有任务均围绕生活技能展开,明确每日训练内

容、时长(2-5 分钟,低压力不疲劳)、分步骤操作方法,家长无需额外设计,

直接落地;

✅ 教授生活技能居家训练核心方法:针对整理、指令执行等高频生活技

能,教家长分步骤拆解法、低压力强化法、代币奖励延续法,比如整理技能教

家长“先定固定收纳位→手把手带做 1 次→孩子独立做→每日 2 分钟强化”,直

到孩子形成习惯;

✅ 指导家长应对孩子居家训练抵触的简易方法:教家长如何用正向引导代

替批评,如何通过小奖励、小约定让孩子愿意参与,解决“家长想教、孩子不

学”的核心问题;

✅ 建立每周打卡反馈机制:家长每日按清单完成轻量训练后简单打卡,下

次咨询时咨询师针对性复盘、调整训练内容和清单,确保居家训练不跑偏、轻

量且有效。

(三)12 次疗程全周期干预路径(以自主研发执行技能提升为核心,从生

活技能切入,结合“咨询室干预+居家轻量巩固”,层层推进,让技能落地生

活)

1 评估适配期(1-2 次):全面评估孩子多动抽动类型、智力水平、执行技

能薄弱项(聚焦生活技能)、情绪特点及家庭互动模式,定制个性化执行技能训

练方案+初次居家生活技能轻量练习清单,建立家长打卡反馈机制,教家长基

础的居家引导方法;

2 基础搭建期(3-7 次):按 90 分钟科学结构推进干预,重点降低孩子抽

动频率、缓解多动表现,从基础生活技能(简单物品归位、生活相关指令执

行、短时间专注力)开始阶梯式训练;同步根据孩子进展更新练习清单,教授

家长进阶的居家轻量训练方法,指导家长如何每日 2-5 分钟强化,让孩子适应

居家训练节奏,家长感受“难度低、易坚持”;

3 能力提升期(8-11 次):强化孩子生活相关高阶执行技能(自主整理、

简单生活计划、任务坚持性、自我调控),优化居家练习清单,适度增加任务难

度但仍保持轻量;教家长如何逐步放手,让孩子自主完成生活小任务,解决“家

长陪才做、不陪就忘”的问题,同时应对训练过程中的瓶颈与反弹;

4 长效赋能期(12 次):总结全疗程执行技能提升成果+症状改善成果+居

家训练成果,梳理孩子与家庭的核心改变;教家长如何根据孩子情况自主制定

后续生活技能训练计划,让家庭脱离咨询后仍能从生活小事入手,持续轻量强

化孩子的执行技能,实现“技能落地生活、症状长效稳定”的目标。 五、服务理念

1. 严格保密、安全包容、不贴标签、不批判,全然接纳孩子的所有表现。

2. 自主执行技能体系为核心,四维整合干预:拒绝表层训练,从躯体、认

知、情绪、家庭四维切入,既改善症状,更提升孩子与生活息息相关的核心执

行技能。

3. 低压力、高成功:针对多动抽动合并智力偏低儿童特点,所有训练均做

阶梯式、小游戏化设计,咨询室+居家训练均控制时长和难度,让孩子在成就感

中主动参与、逐步成长。

4. 情绪优先,技能落地:先处理孩子的情绪内耗,再推进执行技能训练,

让技能真正能落地、能坚持、能迁移到日常生活。

5. 生活技能为核心,轻量切入:所有训练均围绕生活技能展开,从孩子日

常能接触的小事入手,让家长觉得不难、孩子觉得不陌生。

6. 家长为核心,居家为关键:将家长纳入干预核心,教家长具体、可操作

的居家轻量训练方法,搭配个性化练习清单,让父母成为孩子执行技能提升的

启蒙老师,实现持续轻量强化。

7. 系统落地,长效赋能:所有训练方法、练习清单均贴合家庭日常,拒绝

复杂操作,让家庭能坚持、易执行,实现“症状改善+能力提升+家庭自主轻量训

练”的三重长效效果。 六、产品特色

1.核心壁垒:机构自主研发执行技能训练体系:突破行业传统表层感统/

行为训练局限,打造专属多动抽动合并智力偏低儿童的执行技能训练体系,直

击“聪明却混乱”核心问题,实现“症状改善+能力提升”双重目标,是机构专属的

核心优势。

2.90 分钟三合一深度整合干预:将自主研发执行技能训练、感统调节、

EFT 情绪聚焦、系统式家庭支持深度融合,单次服务整合多项干预目标,同步

解决孩子躯体、心理、能力问题及家庭互动失衡问题。

3.咨询室+居家轻量训练闭环:经系统评估后定制个性化生活技能练习清

单,让每周 1 次的咨询室干预,通过每日 2-5 分钟的居家轻量训练持续巩固,

避免“学完就忘、练完无效”,且家长易操作、能坚持。

4.生活技能为核心切入点:所有训练和居家任务均围绕孩子日常生活动能

展开,拒绝脱离生活的抽象训练,让孩子的执行技能提升直接落地到生活中,

真正解决“孩子不会自己做事、生活混乱”的实际问题。

5.65+25 科学节奏设计:专属多动抽动合并智力偏低儿童的干预节奏,孩

子部分分四阶段循序渐进,执行技能训练层层递进,不疲劳、不抵触;家长部

分同步赋能,边学边用,落地性强。

6.家长赋能具体化:教方法+给清单:不只是“教家长怎么做”,更根据孩

子薄弱项定制现成的轻量练习清单,明确训练内容、步骤和时长,同时教家长

应对孩子抵触、长期坚持的简易方法,让家长从“育儿无措”到“有方法地教”。

7.低时长高效果:居家训练仅 2-5 分钟:贴合孩子注意力短、易疲劳的特

点,居家训练每日仅 2-5 分钟,不增加孩子与家庭的负担,兼顾训练效果与执

行性。

8.12 次全周期闭环干预:从评估适配到基础搭建、能力提升、长效赋

能,四阶段均以自主研发执行技能提升为核心,结合“咨询室+居家轻量”训练,

形成完整干预闭环,同时培养家庭自主轻量训练能力,有效减少症状反弹与技

能退化。

9.个性化定制适配:摒弃“一刀切”的干预模式,经系统评估后,根据每个

孩子的抽动多动类型、智力水平、执行技能薄弱项定制专属训练方案和练习清

单,真正做到“因材施教、针对性干预”。



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