小学版心理测评档案管理系统

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小学版心理测评档案管理系统

《京师博仁心理测评系统-小学版》是按照教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的要求,根据小学生的年龄、心理特征、社会状况以及小学管理特点研发的。

该系统除了对学生的心理健康、多动、抑郁、学习适应性、学习焦虑等多项心理指标进行综合测评外,还专门纳入了社会适应性测评、家庭环境测评、父母教养方式等多项与学生成长息息相关的测评,以求尽可能全面的了解学生的学习生活环境,从而为科学的分析和诊断学生的心理行为提供更多参考依据。

系统包含的量表如下:

类型 名称 类型

心理健康测评 中小学生心理健康诊断测验(MHT) 儿童多动症诊断测验

抑郁自评测验 儿童孤独测验

青少年生活事件测验 Piers-Harris儿童自我意识测验

焦虑自评量表

人际交往测评 信任量表TS 同学关系测验

中小学生适应能力测验 师生关系测验

学习方面测评 学习风格调查表问卷 学习动机测验

学习方法与技能测验 学习动机测验

学业成就与人际关系归因测验 考试焦虑测验

能力测评 威廉斯创造力倾向测验

个性测评 儿童十四种人格因素测验(CPQ) 自信心测试

3-7岁儿童气质问卷(家长评定)

家庭教育测评 家庭亲密度和适应性量表 家庭教育方式综合测验

家庭环境量表FES

智力方面测评 希—内学习能力测验(工具箱) 儿童智能50项测验(工具箱)

韦氏儿童智力测验(工具箱) 比内智力测验(工具箱)



系统部分功能模块简介

1. 心理健康测评模块:用于进行心理健康普查及心理健康日常测试。无论是普查还是日常测试,系统均能根据学生的测试结果给出相应的指导意见。

2. 心理档案管理模块:测试完毕后系统将对每个学生的心理档案进行统一的分类规档,便于时时查阅对比,统计分析。

3. 危机预警模块:对测试出现心理危机的学生,系统自动将该学生纳入危机预警系统,提醒老师重点关注该学生的心理问题,及时给予心理干预,并可以让学生家长也参与进来共同关注。

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