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思维导图在教育教学中的实践意义1、教会学生“如何学习”和“如何思维”，提高学生的学习能力与思维能力，培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，保持学生的学习主动性。现今时代学生厌学是困扰教师的一大难题，学生受外界的诱惑太多，往往不能专注于学习，锦州博赞万象教育，只有采用一种他们喜爱的教学模式，才能有效的激发他们的学习兴趣，主动参与到教学活动中来，博赞万象教育培训课，更好的吸收知识。

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