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- 2019-02-27 04:07:06
教育学重点！教育与社会生产力的关系
首先是生产力对教育的制约作用表现在：
生产力水平决定了教育发展的水平，生产力水平是教育发展的物质基础;生产力水平决定了教育的规模和速度;生产力水平制约着教育体制和结构的变化;生产力水平还制约着教育内容、教学方法、教学手段和教学组织形式的发展和改革。
生产力与教育的关系，主要是起制约作用，而政治经济制度主要是决定教育，这里大家学习的时候一定要注意区分生产力与政治经济制度分别与教育的关系。
教育对生产力发展具有促进作用，这是教育的经济功能，主要表现在：
教育在生产劳动力和教育再生产科学知识和技术。
教育与社会生产力的关系，主要是能在多项选择题中选出符合的答案就可以，这部分的知识点主要是再认记忆，能对应起来就可以。
教师招聘面试有哪些备课技巧
教师招聘面试考试，每个人有20-30分钟的备课时间，江西教师招聘报名，那么怎样在这短短的时间内写出一份优质的教案呢?小编给备考面试的考生们准备了几条备课技巧，分享给大家。
备课需要结合三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，考生根据抽到的课题内容，结合三维目标，先确定好本节课的重点和难点知识，再以重难点知识为中心，进行知识线索的建构，设计与学生互动的环节;设计好板书的书写;选取好课堂练习题及课后练习题。
备课讲求的是一环扣一环，环环相扣，既有层次，又有紧密联系，备课时需要在每个环节都要设计合理，要体现出整体性。备课除了需要考虑教师的问题设计外，还要考虑课堂上学生可能遇到的疑问，并能通过预想学生的疑问，做出相应的解答。比如：“试讲时，可以体现出上课时，学生问这里应该怎么解决时，教师招聘，我应该怎么做”。
备课要抓住各个环节，尤其是课堂导入环节，这是吸引学生快速进入课堂状态的办法，俗话说“良好的开端是成功的一半”、“善始才能善终”等，都是说的导入新课的重要性，聪明的教师往往在“导入”上别出心裁，可以通过“情景式导入”、“激发学生兴趣”、“启发思考”、“激发认知冲突”等手段导入。
备课需要把自己的能力展现出来，切忌备课时面面俱到。因为试讲的时间很短，只有10分钟的时间，如果把所有的知识点都涉及到，反而在试讲时超时，导致扣分现象，这样不能突出自己的特点和优势，体现不出自己的独特之处;其次，上课的过程是动态的过程，也是根据学生的反映等不断变化的，如果备课太过详细，反而会使自己在讲课时的思维受限制，江西教师招聘考试培训网，遇到各种突发问题不能随机应变。讲课时需要体现教师的教育机智和教学智慧，所以备课就是抓重点。
平时学习备课技巧，备课完成后，要不断的练习，可以对镜自己练习，也可以找家人、朋友做评委，通过不断的讲课发现自己备课的不足，然后修改教案。相信通过自己多次的试讲练习就能找到适合自己的备课、讲课技巧，是模拟课堂成为充分展现自己的智慧的舞台，面试的时候才会更加的自信。
教育学必考知识点！现代教育学流派
随着教育学的发展，教育学出现了很多流派，这些流派在教师招聘考试中，江西高中教师招聘，都占有一席之地，重要程度也是平分秋色，对于各大流派的学习，还是跟着小编的脚步一起来吧。
现代教育学的发展主要分了实验教育学、文化教育学、实用主义教育学、马克思主义教育学和批判教育学等学派。
实验教育学的代表人物主要是梅伊曼和拉伊，著作分别是梅伊曼的《实验教育学纲要》和拉伊的《实验教育学》，实验教育学的观点是提倡把实验心理学的研究成果和方法应用于教育研究;优点是提倡定量的研究方法，推进了教育科学的发展。
文化教育学的代表人物是狄尔泰和利特等，教育观点认为教育过程是一种历史文化过程，优点是深刻的影响了德国乃至世界20世纪的教育学发展，在教育的本质、教育的目的、师生关系以及教育学性质方面给人许多启发。
实用主义教育学的代表人物是杜威，认为教育的目的是促使学生个体经验不断地增长;师生关系以儿童为中心，而不是以教师、学科知识为中心;优点是对赫尔巴特为代表的传统教育理念进行了深刻的批判，推动了教育学的发展。
马克思主义教育学代表人物有加里宁、马卡连柯、凯洛夫和中国的杨贤江《新教育大纲》等。马克思主义教育的观点认为教育起源于生产劳动，根本目的在于促进学生的全面发展，教育与生产劳动相结合等;马克思主义的产生为教育学的发展奠定了科学方法论基础。
批判教育学主要眼熟几个人物就可以，考试的时候，最多也就是考这些人物，如果不知道这些人物，简直白给的分都不要呀，主要人物有鲍尔斯、金蒂斯、布迪尔、阿普尔、吉鲁等。