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教育学重点！教育与政治经济的关系

首先政治经济制度对教育有制约作用，主要表现在以下方面：

　　政治经济制度决定教育的领导权，在人类社会中，谁掌握了生产资料的所有权，江西语文教师招聘面试，谁掌握国家政权，谁就能控制精神产品的生产，谁就能控制学校教育。

　　政治经济制度决定着受教育的权利。一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上是由政治经济制度决定的

　　政治经济制度直接决定教育目的的性质，政治经济制度，特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。

　　政治经济制度决定着教育内容的选择，特别是思想品德教育的内容选择。

　　教育对政治经济制度也产生积极的的作用：

　　教育为政治经济制度培养所需要的人才;教育是一种影响政治经济的舆论力量，学校是学生聚集、活动的主要场所，国家的政治思想、政策、方针等等都可以通过学校教育进行传播、灌输，对学生形成潜移默化的影响，从而影响学生，形成服务于政治经济的一种舆论力量。教育可以促进民主，通过教育，教师招聘面试，可以传播一些科学文化知识，从而提高国民的教育程度，可以增强国民的权利意识，认识民主的重要性。

　　教育与政治经济的关系主要考察政治经济制度对教育的制约作用，四个决定，记忆的时候，决定的都是大方向的：领导权、权利、目的、内容等，做题时看准大的方面就选政治经济制度对教育的制约就可以。

教师招聘面试试讲的内容有哪些

教师招聘面试试讲内容主要包括：课程导入、讲授新课、板书设计、教学评价和教学总结等。

　　考生在课程导入时，可以采用故事导入、歌曲导入、名言导入、明知故问等方法导入……，课程导入很重要，所以大家在课程导入的时候，要找到适合本节课的导入方式，吸引学生快速进入学习状态。

　　讲授新课，在讲解的过程中，考生需要考虑的问题主要有：教师通过什么方式提出哪些问题，如何促进学生积极思考，教师起到什么作用，学生参与到什么程度;不同的教学内容应当采用何种教学方法更有效;采用什么样的教学媒体来展现教学内容。考虑全面，试讲的过程才能更好的展现出来。

　　板书的设计要遵循以下几个原则：目的性、准确性、简洁性和直观性。

　　教学评价常见形式有课堂练习和提问。

　　教学总结，就是要求考生在结束课程时对知识进行梳理，强化学生记忆。

教师招聘面试答辩技巧有哪些

答辩时的问题不固定，但是考生需要做到有条不紊，要做到答辩时提纲挈领、条理清楚，光靠考场上那一会儿的临场发挥是难以做到的，重要的是要注意平时的训练：学会对纷繁复杂的问题进行高度概括，抓住其要旨;平时说话时要注意有意识地训练自己语言的条理性;学习一些必要的逻辑知识，学会用逻辑的方法来推理演绎问题。

　　答辩的过程要真诚坦率，需要考生注意的是，不要为了给考官留下好印象，就对自己的缺点故意隐瞒甚至加以粉饰，结果欲盖弥彰，反倒给人以虚伪的感觉。做到真诚坦率地答辩，要将自己的个性特点特别是缺点和不足坦诚相告，当然，坦诚不是说如果考官不问，非要把自己的所有的不足展示出现;赞扬别人的优点，不为了表现自己或突出自己而肆意诋毁他人;敢于大胆地表达自己的见解和主张，不畏声畏色，江西初中教师招聘面试，不吞吞吐吐。

　　答辩时做到声情并茂，考生对生活要有激情，有乐观向上的态度;要充满自信。在答辩时，要善于从生活化的事例或个人的主观感受入手，摆事实，讲道理，江西教师招聘面试报班，努力做到晓之以理，动之以情，使考官产生强烈的共鸣，从而使他们看待你的眼光由审视到欣赏，由评判到认同。

　　答辩的观点要新颖独到，可恰当地引用名人名言、谚语俗话、顺口溜或眼下较为流行的话语来论证或阐述自己的观点;采用形象化的比喻、拟人或有气势的排比加以表述;用带有数字的事例、不起眼但很有意义的轶闻趣事或经典的历史典故对自己的观点加以补充和升华等。

　　答辩过程的精彩，离不开平时的积累，所以进入面试的考生们，一定要注重积累与练习哦！

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