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- 2019-03-03 04:10:44
最初让学生们着校服,统一服装的目的,西安校服定做报价,一是为了整齐划一,体现集体性,树立集体观念,二是为了减少学生重表面,西安校服定做批发,不重内在的攀比心理。因此,不考虑校服的实际意义和内涵,就失去了穿校服的意义了。校服可以设计得更美观一点,但必须考虑它的实用性和经济性。因为校服的设计初衷是杜绝攀比,而一味的追求美观,西安校服定做样式,就会在各学校之间蔓延。久而久之,不但增加了家庭开支,还会让不同学校之间产生攀比之心。
如果我们从理念上把校服定位为改变学生气质、影响学生行为习惯、改变学校视觉识别效果的服装,甚至从推动学校文化建设的高度,来主动选择适合学校教育文化特色的校服,中国校服才能真正美起来。“校服本身承载着德育、美育等教育功能。它可以将学校的文化和精神凝练地体现出来,校服培养学生的团队精神、强化学校的整体形象。但有些家长还没有意识到这一点。”潘波表示,随着时代的变化,校服必须从“穿得起”向“穿得安全、舒适、美观”过渡。
最早欧洲的的学校为了能够对学生规范化管理,开始从学生的校服着手进行统一化。一般来说学校举办大型活动的时候会要求学生穿着统一的服装,校服,并且校服上会带有学校的校徽标志,因此校服也直接代表了学校的形象。学校规定每个学生上学的时候必须穿着校服,是为了使出身不同的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感或是炫耀。于是,后来校服这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着校服上学。